阅读下列材料并回答问题（10分）
材料一 新中国诞生后，美国从政治、军事、经济等各方面采取措施，千方百计地想把新中国扼杀在摇篮里。政治上，实行所谓遏制加孤立政策……经济上，对新中国进行经济封锁和贸易禁运。军事上，美国对新中国实行武装侵略和军事包围……派第七舰队侵入台湾海峡，阻挠中国人民解放军解放台湾。
——纪胜利、郝庆云《战后国际关系史(1945—2000)》
请回答：（1）根据材料一，指出美国采取了哪些措施对付新生的中国。（3分）
材料二 1972年2月21日北京首都机场，美国总统尼克松与中国总理周恩来两人的手紧紧地握在了一起，后来尼克松感慨地说：“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”
（2）尼克松所说的“另一个时代开始了”指什么？（2分）并依据20世纪70年代初的国际形势分析美国对华政策改变的主要原因。（3分）
材料三 近来习近平访美时问及中美“路在何方”时，习近平戏剧性地回答：“路在脚下”。
（3）作为世界上最发达的资本主义国家和最大的发展中国家，你认为未来中美两国关系怎样才能得到健康稳定的发展？（2分）
阅读下列材料并回答问题（10分）
材料一 “这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持，更能联合东部十三州的真诚努力。”
——大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议
材料二 这位身材不高，有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人，正在创造着人类历史上的奇迹：……他建立了第一个社会主义国家，独自与整个资本主义世界相抗衡，并成功的粉碎了他们的一切武装干涉……. ——《世界上下五千年》
材料三 “首先请允许我表明坚定的信念，即我们唯一所恐惧的就是恐惧本身——一种无名的缺乏理性的、没有根据的恐惧，它会把由退却转变为前进所需要的种种努力毁掉。”
——1933年3月4日美国第32届总统就职演说
材料四 （他）号召人民抗击法西斯，说：“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后的一滴血，来保卫城镇和村庄。”
——《世界历史》九年级下册（人民教育出版社）
请回答：（1）材料一中的“这位先生”应是谁？他领导了哪一场战争？战争胜利后，他主持制定了哪部宪法？（3分）
（2）材料二中的“他”是谁？他领导的哪一次革命建立了“第一个社会主义国家”？这场革命的性质是什么？（3分）
（3）材料三中的“总统”是谁？为战胜“恐惧”，这位总统实施了什么政策？（2分）
（4）根据以上三位人物的活动，概括他们对历史发展的共同作用。（2分）
阅读下列材料并回答问题（6分）
材料一 驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。
材料二 第十条 所有没收和征收得来的土地和其他生产资料，除本法规定收归国家所有者外，均由乡农民协会接收，统一地、公平合理地分配给无地少地及缺乏其他生产资料的贫苦农民所有。对地主亦分给同样的一份，使地主也能依靠自己的劳动维持生活，并在劳动中改造自己。
请回答：（1）材料一集中体现“民生主义”思想的是哪一点？材料二出自新中国哪一法律文件？（2分）
（2）材料一和材料二所述民生问题的内容有何相同之处？结局如何？（4分）
科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时不断催生出新职业，以下按职业出现时间的先后顺序排列，正确的一组是
A、汽车司机——铁路工人——计算机教师
B、火车司机——网络工程师——石油工人
C、火车司机——汽车司机——网络工程师
D、石油工人——宇航员——轮船修理工人
《共产党宣言》指出：资产阶级开拓了世界市场，使乡村从属于城市，使未开化和半开化的国家从属于文明国家等等，能为上述结论提供事实依据的选项有
① 资产阶级革命 ②海外扩张 ③工业革命
A、①②③ B、①② C、②③ D、①③
“我和你”“心连心”“同住地球村”……《我和你》歌曲的传唱使地球村家喻户晓，地球村反映了世界经济发展中的特点是
A、政治多极化 B、文化多元化
C、区域集团化 D、经济全球化
