阅读下列材料，回答问题：
材料一：（美国独立战争爆发后）大陆会议发表《独立宣言》。宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。
材料二：（法国）革命形势飞速发展，资产阶级掌握了政权，不久又颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
——以上选自《世界历史》九年级上册（人教版）
(1)材料一中的《独立宣言》发表于哪一年？它对民族解放运动有何意义？（2分）
(2)你怎样评价材料二中的《人权宣言》？（2分）
(3)根据上述材料，指出《独立宣言》与《人权宣言》在内容上的共同点。（2分）
19世纪以来，面对西方列强的侵略欺凌，中国近代化探索艰难起步，曲折前进。阅读下列材料，回答问题：
材料一：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器……
——李鸿章
材料二：109年前那个烦闷的夏天，又一次见证的旧制度的腐朽。刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅，也砍断了所有试图通过改良实现救国自强的人们的幻想。谭嗣同从容赴死，他认为国家不昌盛是因为还没有人为变法救国而流血。戊戌变法被扼杀了，但“六君子”的鲜血没有白流。
——《复兴之路》（2007年）
材料三：：我们革命的目的，是为了中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专政，故要社会革命。
——孙中山
(1)根据材料一指出，李鸿章等人为“自强”而进行的探索（实践）被称为什么？请举一例他在这方面的具体活动。（2分）
(2)结合材料二和所学知识，为什么说“六君子”的鲜血没有白流？（2分）。
(3)你怎样评价孙中山领导进行的“政治革命”？（2分）
阅读下列材料，回答问题：
材料-：1368年，明朝建立。1644年，清军入关。康熙到乾隆年间，出现了康乾盛世的繁荣局面。l840年，鸦片战争爆发，中国的命运开始转变。
材料二：17、18世纪的西班牙已经衰落，意大利依然分裂，总的说来，进行革命的条件尚未成熟，就像1566年荷兰进行革命时，英国处于伊丽莎白时代还没有条件进行革命一样；1640年，英国革命的时机成熟了，可是法国不行；1789法国进行革命了，德国还是等到了1866年对丹（麦）战争才进一步发展资本主义，国家与国家的政治经济文化状况不一，革命条件不一。
(1)材料一中“中国的命运开始转变”是指什么？导致其“转变”的主要原因是什么？（4分）
(2)据材料二和所学知识，17、18世纪，英国、法国都发生了重大的社会变革，其政权变化的共同特征是什么？（2分）
第三次科技革命中，发展最为迅速，应用最为广泛的是 【 】
A.原子能 B.电子计算机 C.航天技术 D.遗传工程
第二次世界大战，英国首相丘吉尔对英国人民说：“你们问：“我们的目的是什么？”我可以用一个词来答复：胜利一一不惜一切代价去争取胜利。”这句话反映出丘吉尔【 】
A．外强中干本质B．恃强凌弱的心态
C．坚定必胜的信念 D．不可一世的傲慢
“每一签字国政府各自保证对与各泼政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不沦军事的或经济的。”这里的“三国同盟”是指 【 】
A.德、奥、意 B.英、法、俄 C.德、意、日 D.美、英、法
