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英、美、法等美欧大国的兴衰及其之间的关系左右着世界历史的发展方向。阅读下列材料:...

英、美、法等美欧大国的兴衰及其之间的关系左右着世界历史的发展方向。阅读下列材料:(8分)                      

【资产阶级革命与民主政治的确立】

材料一:英国资产阶级革命后制定了一系列法律来限制王权,资产阶级和新贵族把实际权力转移到自已所控制的议会中,使议会权力超过王权,国王也就“统而不治”。美国创建之初,华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式,而是通过费城制宪,奠定了美国的新体制。法国大革命颁布的纲领性文件对民主政治的诠释更为成熟和完善。

(1)材料一中英王“统而不治”的政体特点是怎样的?奠定美国新政体的法律是什么?法国大革命的纲领性文件的核心内容是什么?(3分)                       

【引领世界与帝国衰落】

材料二:政治、经济领域的革命使英国在19世纪40年代成为世界工厂,随后欧美资本主义国家成为强大的工业国,1860年,美国工业生产总值居世界第4位。

材料三:           华盛顿会议规定美、英、法、日、意海军主力舰吨位比例表

海军主力舰吨位

比例

5

5

3

1.75

1.75

(2)材料二中英国“经济领域的革命”指的是什么事件?材料二英国经济发展下降的主要原因是什么?材料三美英海军主力舰吨位的变化主要反映了什么问题?(3分)

【控制与联合自强】

材料四:二战后英国经济空前破坏,美国通过经济援助计划,将英国等西欧国家纳入了美国对苏联的“冷战”的轨道。70年代欧洲区域化初具规模,90年代欧洲一体化进程加快。

(3)材料四中美国经济援助计划指的是什么计划?70年代至90年代西欧等国怎样摆脱美国的控制?欧洲大国的兴衰演变说明了什么?(2分)

 

(1)特点:议会高于王权;确立了君主立宪制政体。法律:1787年宪法。《人权宣言》的核心是人权与法治。 (2)工业革命。原因:在第二次革命中,英国实行资本输出,没有更新设备和技术等。主要问题:美国取得了与英国相等的制海权(或宣告英国海上优势终结,它是美国外交的又一胜利)。(3)马歇尔计划。对策:走联合自强道路,成立了欧盟。说明:科学技术是第一生产力;只有与时俱进,改革创新才能发展;联合、合作是实现自强的必由之路。 【解析】本题考查的是英、美、法等美欧大国的兴衰。材料一中英王“统而不治”的政体特点是议会高于王权;确立了君主立宪制政体。奠定美国新政体的法律是1787年宪法。法国大革命的纲领性文件《人权宣言》的核心内容是人权与法治。材料二中英国“经济领域的革命”指的是工业革命,材料二英国经济发展下降的主要原因是在第二次革命中,英国实行资本输出,没有更新设备和技术等。材料三美英海军主力舰吨位的变化主要反映了美国取得了与英国相等的制海权。材料四中美国经济援助计划指的是马歇尔计划。70年代至90年代西欧等国走联合自强道路,成立了欧盟摆脱美国的控制。欧洲大国的兴衰演变说明了科学技术是第一生产力;只有与时俱进,改革创新才能发展;联合、合作是实现自强的必由之路。
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考点分析:
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(8分)资本主义制度的确立、巩固和扩张是世界近代史学习的重要内容。阅读材料,完成下列问题。

材料一  哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有,与土著居民的接触、交往和融合,给欧洲人送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播,……没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多,英国也不可能成为发动工业革命的国家……       ——黄邦和《通向现代世界的500年:哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》

(1)请依据材料一,结合所学知识归纳新航路开辟的影响。(3分)

(2)构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学制作的有关“欧洲资产阶级统治的巩固和扩大”知识结构示意图。请你帮助他完成未填写的内容。(3分)

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材料二  火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现,把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。……有线电报、电话和无线电报的普及,使世界通讯网络得以形成。                                    ——(美)斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》

(3)工业革命使西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,第二次科技革命促使资本主义世界体系正式形成。请分别找出材料二中发生在工业革命和第二次工业革命时期的成果。

工业革命时期:                                                         (1分)

第二次工业革命时期:                                                  (1分)

 

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(7分)阅读下列材料:

材料一  1919年5月2日,北京《晨报》发表《外交警报警告国人》一文,沉痛地说:“胶州亡矣,山东亡矣,国将不国矣!”……5月3日晚,北京大学及北京各高校学生代表上千人在北大法科礼堂集会,由《京报》主笔邵飘萍报告中国外交的失败情况,群情激愤。北大一位同学当场咬破中指,撕断衣襟,血书“还我青岛”四个大字,全体同学更加激愤。第二天五四运动爆发了。                                               

——人教版八年级历史上册

材料二   中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!                                                 ——五四传单

材料三   五四运动期间,天津学生联合会贴出一幅对联“振民气合民力万众一心;御国敌除国贼匹夫有责。”

请回答问题:

结合材料一,分析五四运动爆发的原因。(3分)

结合材料二和材料三,你认为材料三中的“国敌”指什么?(1分)

(3)结合材料和所学知识,你认为最能体现五四运动性质的口号是什么?(1分)

(4)你从材料中理解到了怎样的五四精神?(2分)

 

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(5分)如图,欣赏下列人物图片,结合所学知识,回答问题:

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(1)左宗棠为维护祖国领土完整,作出了什么突出贡献?(2分)

(2)19世纪末20世纪初,在近代化探索中,康有为、陈独秀各发起什么运动?(2分)

(3)上述人物所作出的重大贡献,体现了他们的什么情感?(1分)

 

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最近,国外一位学者提出了“21世纪始于中国的1978年”的观点,1978年中国发生的重大事件是

A.三大改造基本完成                     B.文化大革命结束

C.中国恢复在联合国的合法权利           D.中共十一届三中全会召开

 

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文艺复兴时期,人文主义者从古典文化中汲取精神力量,铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是

A.求知是人类的本性                     B.心灵美比形体美更珍贵

C.人的出类拔萃可以超过神               D.健康和聪明是人生的两大幸福

 

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