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科举制度的创立和废止分别是在 A.隋朝和民国初年 B.唐朝和清朝末年 C.隋朝和...

科举制度的创立和废止分别是在

A.隋朝和民国初年          B.唐朝和清朝末年

C.隋朝和清朝末年          D.西汉和20世纪初

 

C 【解析】本题考查的是科举制度。隋朝创立科举制,1905年清政府废除科举制,故选A。
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考点分析:
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一个人起什么名字,往往打上了时代的烙印。春秋时期,许多人常常以“牛”“耕”作为名、字。例如,孔子弟子司马耕,字子牛;晋国大力士姓牛,字子耕。

(1)这反映出当时的什么社会现象?(4分)

(2)当时还有一种什么生产工具的使用和推广,推动了生产力的发展?(4分)

(3)当时在生产领域出现了什么情况?(4分

 

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如图,读图回答问题:(12分)

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)根据图示,说明黄帝对中华文明所作的贡献。(6分)

(2)你认为上述发明是否都是黄帝发明的?为什么?(4分)

(3)黄帝对中华民族的形成和发展还有哪些贡献?(2分)

 

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阅读材料:(16分)

卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

——《史记•商君列传》

请回答:

文中“卫鞅”指的是谁?“孝公”指哪国国君?(4分)

文中反映卫鞅的什么主张?属于哪家学派?(4分)

(3)“变法之令”的主要内容是什么?(8分)

 

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