人们总把“秦皇汉武”并称，他们二人在以下哪个问题上采取了相反的措施（ ）
A．中央集权 B．经济发展 C．外族入侵 D．儒家学说
史料记载：孔子朝罢归来，家人报告：“马厩失火！”孔子听后，问“伤人乎？”这则故事体现出孔子倡导并实践了他（ ）的思想
A．“仁” B．“因材施教”
C．“兼爱”、“非攻” D．“无为而治”
“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱；世界文明，唯有我先。”每年清明节，为纪念中华民族的这位人文始租，数万华夏子孙会聚在他的陵前，以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行祭祖活动。你知道这位“人文始祖”是（ ）
A．尧 B．舜 C．禹 D．黄帝
回答二战后美国、西欧、日本经济发展的有关问题。
材料一 战后兴起的科技革命，使一大批新兴产业如原子能、电子计算机、半导体、宇航以及激光等工业应运而生，极大地推动了经济的发展，战后20年是美国经济发展的黄金时期。
（1）根据材料，指出二战后美国经济发展的主要原因是什么？（2分）
材料二 第二次世界大战后，经历战争破坏，满目疮痍的西欧和日本却很快实现了经济腾飞，创造了西欧奇迹和东洋奇迹，值得我们借鉴。请结合所学知识回答：
（2）西欧和日本创造奇迹有哪些共同的因素？（6分）
（3）对此，我国的社会主义建设中应该有哪些启示和借鉴？（6分）
“9。11”事件发生后，恐怖主义危害人类、破坏和平的罪行激起了国际社会的公愤和反对。然而，历史并非总是如此。当德、意、日法西斯势力横行肆虐，战火蔓延，成为世界公敌的时候，人们却屡屡坐失良机，终于酿成了人类历史上最为惨烈的灾难。江泽民同志在一次讲话中指出：“痛苦的回忆，胜利的喜悦，深沉的思考，使人们更加清醒。……历史表明，社会制度与意识形态不相同的国家能够联合起来，共同对付人类生存与发展面临的挑战。”
（1）二战历史如何表明了江泽民主席总结的这一重要论断？（2分）
（2）第二次世界大战是人类历史上最大的一次浩劫，请你就如何维护世界和平，避免战争，谈谈你的看法。（4分）
阅读下列材料：
材料一：20世纪30年代一位《纽约时报》的记者写道“夜间敲门讨饭的人，可能是几个月或一年前在银行里爽快地签发过你的贷款，或者是在你所读的报纸上写过社论，或者是某家大地产公司的副经理……”
材料二：“值此我就职之际，同胞们肯定期望我以我国当前情势所要求坦率、果断来发表演说。……我们的国家过去经得起考验，今后还会经得起考验，复兴起来，繁荣下去……”
材料三：经济危机对日本的打击同样沉重，日本的工业生产大幅度下降，失业人数剧增，农民大批破产，阶级矛盾十分尖锐。以军部为核心的法西斯势力迅速抬头。
请回答：
（1） 材料一反映了从何时何地爆发的经济危机的状况？（4分）
（2）材料二是谁发表的演说？（2分）
（3）表明了他什么意图？（4分）
（4）他所实行的政策在美国资本主义发展史上有何作用？（6分）
（5）根据材料三，日本经济危机发生后对中国发动了哪两次重大的侵华事变？（4分）
