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阅读下列两幅图片 请回答: (1)图1是九世纪日本人的书法作品,它反映了日本文化...

阅读下列两幅图片

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请回答:

(1)图1是九世纪日本人的书法作品,它反映了日本文化受哪国文化的影响?(3分)

(2)七世纪时,日本受该国影响,进行了什么改革?改革的内容是什么?它对日本历史的发展产生了什么重要影响?(9分)

(3)图2的符号是什么?它是由什么人发明的?后来被什么人传到欧洲?(6分)

(4)这两幅图片反映了古代文明传播的什么方式?除此之外,还有什么主要传播方式(6分)?

(5)“以史为鉴,面向未来”,通过对古代文明交流方式的了解,谈谈在现代文明交流中我们应持的态度?(4分)

 

(1)唐代 (2)大化改新 内容:政治上,建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民成为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。 影响:大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会 (3) 阿拉伯数字、古印度人、阿拉伯人 (4)和平   战争 (5)言之有理即可得分。 【解析】本题考查的是中日关系的史实。图1是九世纪日本人的书法作品,它反映了日本文化受唐代文化的影响。七世纪时,日本受中国影响,进行了大化改新,内容:政治上,建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;经济上,把很多贵族土地收归国有,部民成为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。它对日本历史的发展产生的重要影响:大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会。图2的符号是阿拉伯数字,它是由古印度人发明的,后来被阿拉伯人传到欧洲。这两幅图片反映了古代文明传播的和平方式,除此之外,还通过战争的方式传播。在现代文明交流中我们应持“取其精华,去其糟粕”的态度。
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考点分析:
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这是一次人类从来没有过得最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人的时代——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。

                                              ——恩格斯

(1)恩格斯所说的“最伟大、进步的变革”指的是什么?(3分)

(2)这一变革最先在什么时间在哪里出现?(4分)

(3)这一变革的实质是什么?(3分)

(4)举出这场变革中产生的多才多艺的文化巨人及其代表作(成就)(举三例)(6分)

 

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阅读下列材料:

材料一  如果理发师不经奴隶主的许可,就把属于他的奴隶头上的奴隶标志剃掉,那理发师的手应该砍掉。

材料二  雅利安人的部落侵入印度后,建立了奴隶制国家,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度。

请回答:

(1)材料一是哪国法典的内容?这部法典是谁制定的?(4分)

(2)此法典制定的目的是什么?他在世界文明发展史上的地位如何?(6分)

(3)材料二所说的“一种严格的等级制度”具体指什么制度?根据这一制度判断当时印度商人属于哪一等级?这一制度对该国产生了怎样的影响?(6分)

 

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与南宋并存过的少数民族政权不包括

A.蒙古族政权     B.契丹族政权    C.党项族政权     D.女真族政权

 

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“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:辽宋为兄弟之国,辽圣宗年幼,称宋真宗为兄,后世仍以世以齿论。……”下列史实哪一项与此盟约无关?

A.辽军攻宋发生澶州之战                 B.北宋应允给辽岁币

C.以后辽宋之间保持相对和平局面         D.宋割让部分土地给辽

 

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提倡诗歌要更多地反映现实生活,达到教育的目的,曾写下“千歌万舞不可数,就中最爱霓裳舞。”的唐朝诗人是

A.李白        B.杜甫          C.白居易        D.王维

 

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