阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：“今省徭薄赋，不夺其时，使比屋之人，恣其耕稼，则其富有矣。”
——《贞观政要 论务农》
材料二：（忽必烈劝课农桑）行之五六年，民间垦辟种艺之业，增前数倍。
——《农桑辑要·序》
材料三：市舶之职，盛于宋实始于唐。
——吕思勉《吕思勉读史札记》
请回答：
（1）材料一中促进农业发展的政策是什么？它为当时哪一盛世局面奠定了基础？（4分）
（2）材料二中“忽必烈劝课农桑”采取的具体措施有哪些？（3分）
（3）根据材料三并结合所学知识，写出宋代设置的管理海外贸易的机构是什么？南宋时哪一城市成为全国第一大港？（4分）
（4）根据上述材料，请你概括促进经济发展的共同因素是什么？（1分）
中华五千年文明史是各民族共同缔造的，同时也在与各国的交往中不断得到发展。结合所学知识请回答：（13分）
（1）唐朝时有两位女性谱写了民族团结的佳话，你能说出她们分别是谁吗？（2分）
（2）唐朝在对外交往中实行了什么政策？请你列举在唐朝对外交往中作出重大贡献的代表人物。（3分）
（3）列举明朝对外交往的典型事例，并说明其积极意义。（3分）
（4）某研究性学习小组在“中国古代民族关系与对外关系的探究”课题报告中写下结论认为：“中国古代民族关系与对外关系的历史，就是一部友好交往的历史”。你是否同意这一观点？请结合所学知识，举出相关史实证明你的观点。（5分）
古代历史上，君主专制中央集权制度似乎是一个永恒的政治主题。不同时期有不同的中枢权力体系及其相应的地方控制网络。阅读材料，回答以下问题：（12分）
材料三：在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤消中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。
——选自人教版义务教育课程标准实验教科书《中国历史》七年级下
请回答：
（1）材料一图示反映的是我国历史上哪个朝代开创的政治制度？哪些机构行使宰相的权力？ （4分）
（2）我国省级行政区的设立源于材料二图示反映的元朝首创的哪一制度？为实行有效统治，元朝还注重加强对边疆地区的管辖。请写出元朝突出加强管理的两处边疆地区的名称。（4分）
（3）材料三记载的官制变化出现在哪一皇帝统治时期？在哪一皇帝统治时期君主专制达到了顶峰？（2分）
（4）从材料一到材料三官制的演变可以看出皇权和相权发生了怎样的变化？(2分）
马克思说“这样一个帝国（清帝国）注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮”的主要原因是
A．没有能够制止鸦片贸易 B．愚昧自大、故步自封
C．鄙薄科学技术 D．推行“重农抑商”政策
谁被誉为旧时代的最后一位，同时又是新时代的最初一位诗人
A、达芬奇 B、但丁 C、莎士比亚 D、拉斐尔
下列对亚历山大帝国的论述，错误的是
A、亚历山大灭掉了波斯帝国
B、亚历山大帝国在历史上存在的时间非常长
C、亚历山大的征服促进了东西方文化的交流
D、今天埃及的亚历山大港是以亚历山大的名字命名的
