隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。隋朝“光芒四射”的成就包括
①南北重归统一 ②三次远征高丽 ③开凿大运河 ④修筑万里长城
A、①② B、①④ C、①③ D、②④
（13分）阅读下列材料
材料一：“这位先生作为军官……将比联邦中的任何其他人更能博得全美国的支持，更能联合东部十三州的真诚努力。
――大陆会议上关于大陆军总司令人选的提议
材料二：这位身材不高，有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人，正在创造着人类历史上的奇迹：……他建立了第一个社会主义国家，独自与整个资本主义世界相抗衡，并成功地粉碎了他们的一切武装干涉……
――《世界上下五千年》
材料三：“首先请允许我表明看书坚定的信念，即我们惟一所恐惧的就是恐惧本身――一种无名的、缺乏理性的、没有根据的恐惧，它会把由退却转变为前进所需要的种种努力毁掉。”
――1933年3月4日美国第32届总统就职演说
材料四：（他）号召人民抗击法西斯，说“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一卫苏维埃土地，战斗到最后的一滴血，来保卫城镇和村庄。”
――《世界历史》九年级下册（人民教育出版社）
结合所学知识，请回答：
（1）材料一中的“这位先生”应是谁？（1分）他领导了哪一场战争？（1分）战争胜利后，他主持制定了哪部宪法？（1分）
（2）材料二中的“他”是谁？（1分）他领导的哪一次革命建立了“第一个社会主义国家”？ （1分）这场革命的性质是什么？（1分）
（3）材料三中的“总统”是谁？（1分）为战胜“恐惧”，这位总统实施了什么政策？（1分）这项政策的中心措施是什么？（1分）
（4）材料四中的号召人应是谁？（1分）这位号召人通过哪一种建设模式使苏联成为工业强国？（1分）1945年2月，他和材料三中的“总统”共同参加了二战中的哪一国际会议？（1分）
（5）根据以上四位人物的活动，概括他们对历史发展的共同作用。（1分）
（14分）能源是各国最为关注的战略资源，能源问题一直是制约各国经济发展的重要问题。三次科技革命，实际上是能源领域里的革命，每次科技革命的到来，都首先是在能源领域取得重大突破… … 围绕新能源的开发和利用，产生了一系列新的机器发明．
材料一： 1800~1870年英国煤产量（单位：万吨）
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年代 |
1800 |
1820 |
1830 |
1850 |
1860 |
1870 |
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产量 |
1100 |
1740 |
2400 |
4940 |
8000 |
11000 |
材料二： 1870年~1900年世界石油产量变化图（单位：万吨）
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年代 |
1870 |
1900 |
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产量 |
80 |
2000 |
材料三：原子能又称核能，1952年，美国尝试利用原子能发电。1954年，前苏联建成世界上第一座核电站。到1991年，全球共有420座核电站。
—— 摘自《新华网》
材料四：受地震波及的日本福岛第一核电站1号机组、3号机组和2号机组分别在3月12日、3月14日和3月15日相继发生氢气爆炸。一时间，核安全问题引起了国际社会的高度关注。引发国际社会对辐射泄漏的日益关注。日本核危机有可能演变成全球性安全事件。
——摘自人民网
(1)材料一反映的趋势是什么？英国工业革命期间，在动力方面的哪一重大技术进步显著地促进这一趋势的出现？（2分）
(2)材料二中反映了什么现象？导致这一现象出现的主要原因是什么？（2分）
（3）原子能是第几次科技革命中出现的新能源？这次科技革命的核心是什么？为原子能的利用奠定理论基础的是哪位科学家？你知道新中国掌握核技术始于哪一事件？（4分）
（4）科技改善了我们的生活，但也带来很多负面影响，这说明了什么道理？( 2 分）
（5）随着经济全球化趋势加强，世界各国面临哪些共同问题？( 2 分）请提出解决问题的对策。(2 分）
2011年埃及和利比亚因为战乱再度引起世界的关注，这里的居民主要是阿拉伯人。他们心中的圣地是（ ）
A.青城山 B.麦加清真寺 C.布达拉宫 D.巴黎圣母院
学习历史可以用想象的方法来“重建”历史场景。假如你生活在1913年的中国，不可能看到以下哪一情景（ ）
A.王某创办照相馆
B.路人互行鞠躬礼
C.郑某在商务印书馆担任编辑
D.《申报》登载了《南京条约》签订的消息
洋务派以“自强”为口号，创办的企业不包括（ ）
A.安庆内军械所 B.江南制造总局
C.汉阳铁厂 D.福州船政局
