如图，下面是九年级⑴班小明同学围绕“冷战”制作的学习卡片，其中有一处错误，请帮他找出来（ ）
A．目 的 B．范 围 C．方式 D．开始标志
从印度、纳米比亚、古巴等国家的独立及发展史中提炼出下列学习主题，最恰当的是（ ）
A．殖民扩张与殖民地人民的抗争
B．亚非拉国家的独立和振兴
C．二战后世界格局的变化
D．国际工人运动与马克思主义的诞生
下表为《20世纪50一70年代主要资本主义国家经济增长率简表》，从中不能得到的信息是（ ）
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国家 |
日本 |
联邦德国 |
美国 |
英国 |
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经济增长率（%） |
9.6 |
6.7 |
3.5 |
2.9 |
A．日本经济持续高速增长
B．英国在主要资本主义国家中经济增长较慢
C．联邦德国在欧美主要资本主义国家中经济增长最快
D．美国丧失了资本主义世界头号经济强国的地位
下列能够体现“弱国无外交”“强权即公理”这些霸权主义现象的是（ ）
①巴黎和会 ②华盛顿会议
③慕尼黑协定 ④《联合国家宣言》
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
下列我国古代著作中，两项同属于一个领域的一组是（ ）
A．《伤寒杂病论》与《清明上河图》
B．《史记》与《资治通鉴》
C．《齐民要术》与《本草纲目》
D．《水经注》与《金刚经》
研究下列表格，最符合其内容的学习主题是（ ）
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序号 |
历史事件 |
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1 |
清政府册封达赖、班禅；设置驻藏大臣 |
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2 |
清朝平定准噶尔叛乱及大小和卓叛乱 |
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3 |
雍正帝在西南少数民族聚居区实行“改土归流” |
A．清朝民族关系的发展 B．边疆商业贸易的繁荣
C．统一多民族国家巩固 D．民族地区经济的发展
