穿越时空隧道，我们来到了秦国，大改革家商鞅正在接受记者采访……如果你现在就是商鞅，请你代为回答记者提出的问题。
（1）记者问：秦国要想富裕，怎样才能调动农民生产积极性，促进农业生产发展？（2分 ）
商鞅答：
（2）记者问：国家富了，怎样才能提高秦国军队战斗力，实现强兵呢？（2分）
商鞅答：
（3）记者问：你打算怎样帮助秦孝公加强对地方的统治呢？（2分）
商鞅答：
（4）采访完毕后，请你说说商鞅变法的影响。（4分）
阅读下列材料：（14分）
材料一：古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年，三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上了安定的日子。
材料二：B和儿子一起，带领人民在化害为利，在岷江流域修建了大型的水利工程，使成都平原成为“天府之国”。
（1）材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的谁？（4分）
（2）材料二中的大型水利工程指的是什么？（2分）
（3）这两位水利专家能够治水成功的原因有哪些？（4分）
（4）我们应该学习他们的哪些精神？（4分）
材料一： 如图
材料二：“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同”，人君就无法维持统一。“诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”──董仲舒
请回答：（1）材料一中的图一为秦统一货币图，秦始皇规定在全国统一使用的货币 ；图二为秦统一文字图，秦始皇把 规范文字。（4分）
（2）秦始皇为加强中央集权在地方上推行了什么制度？为加强思想控制，他采取了什么措施？（4分）
（3）根据材料二，为加强思想上的大一统，董仲舒向汉武帝提出了什么建议？为加强中央集权，汉武帝在政治上采取了什么措施？（4分）
（4）上述材料中涉及的秦始皇、汉武帝的相同点是（ ）（2分）
A.都是开国皇帝
B都大力加强中央集权.
C.都把儒家学说作为正统思想
D.都采用科举制度选拔人才
如图，2010年是中国民主革命先行者孙中山逝世85周年。李波同学为了表达对孙中山的敬仰之情，决定搜集一些与之有关的资料办一个小型展览。他搜集的如下材料中不当的是
某校学生就戊戌变法的历史作用展开了激烈的讨论，如你也参与了，你会认为戊戌变法突出的历史功绩在于
A.挽救民族危亡 B.发展社会经济
C.推动政治改革 D.促进思想启蒙
梁启超在《戊戌政变记》中说：“吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台偿二百兆以后始也。我皇上赫然发愤，排众议，冒疑难，以实行变法自强之策，实失胶州、旅顺、大连湾、威海卫以后始也。”此段话中的“皇上”实行的变法之策包括
①发展农工商业 ②科举考试废除八股文 ③废除科举制度 ④开办新式学堂
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
