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资产阶级历史学家认为,文艺复兴直到14——17世纪才获得“再生”与“复兴”,但此...

资产阶级历史学家认为,文艺复兴直到14——17世纪才获得“再生”与“复兴”,但此时的文化简单恢复,而是资产阶级在意识形态方面及封建斗争的反映,故此名称没有把“这个时代充分的表达出来”。这说明文艺复兴的实质是(    )

A.希腊、罗马古典文化的兴起        B.资本主义萌芽的出现

C.反对封建神学的宗教斗争          D.资产阶级的思想文化运动

 

D 【解析】本题考查的是文艺复兴的实质。文艺复兴的实质是一场新兴资产阶级反封建的思想文化运动,故选D。
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考点分析:
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文艺复兴是一个时代的符号,这场运动要“复兴”的是(    )

A.希腊、罗马古典文化     B.资产阶级新文化  

C.近代自然科学           D.理性主义 

 

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回答文艺复兴和新文化运动的有关问题。

时政链接   网易新闻 国际在线(北京) 2010年10月,中意两国在罗马签署了关于促进文化遗产合作的谅解备忘录,其中一项重要内容是,在中国国家博物馆设立为期5年的意大利展厅,在罗马的威尼斯宫博物馆设立为期5年的中国展,分别展出来自对方国家反映文明发展和艺术创造的文物精品。“佛罗伦萨与文艺复兴:名家名作”2012年7月6日在中国国家博物馆开展,展览将至2013年4月30日结束,达·芬奇的名作《别号“乱发”的少女头像》在此期间展出。

【图片探源】如图

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(1)欣赏图14,结合所学知识,你认为该图诉求的主题内涵思想是什么?(3分)

【中外关联】

(2)根据两幅图片分析,文艺复兴运动和新

文化运动在反封建的形式上分别有何特点?(4分)

【历史感悟】

(3)从社会发展的角度看,上述两场思想解放运动给你什么启示?(3分)

 

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如图,读图12、图13,回答下列问题。

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【图说历史】

(1)学习了图12、图13两位人物的历史以后,给你留下最深刻印象的是哪一位?请简要说明理由。(4分)

【方法探究】

对图13人物的评价,有人认为他既是英雄,值得肯定,同时也是战争狂人,应否定,但他推动了整个欧洲从中世纪向近代社会过渡。

(2)上述评价历史人物主要运用了什么方法?(3分)

【比较学习】

比较法是学习历史的方法之一。

(3)比较图12、图13两位人物在政治上或军事上的相同点(答出一点即可)。(3分)

 

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阅读下列材料,回答问题:

材料一:人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着“王在议会,法为习惯”的字样。

(1)材料一反映了英国历史上的什么重大历史事件?(2分)

材料二:此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。持续的海外扩张和殖民贸易,带动了对商品的需求;科学意识和市场意识,提高了英国人普遍的认识水准。在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家,开创了影响深远的自由主义经济模式,并建立起一个地跨全球的“日不落帝国”,在18世纪中期到19世纪中期,引领着世界的发展。                       

——摘自《大国崛起》

(2)根据材料一、二,指出英国崛起的主要原因。(4分)

材料三: 如图

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(3)图11中的机器以什么为动力?(2分)

(4)材料三反映了英国的崛起对中国有何重要影响?(4分)

 

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“在那个距今二百多年前的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年,最终赢得了独立。”《大国崛起》解说词这段话反映的重大历史事件是(    )

A.中国抗日战争     B.英国资产阶级革命

C.法国大革命       D.美国独立战争

 

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