材料一：“全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，全世界都在讲中国话，我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》，表达出人们对祖国的美好祝愿。
材料二：“学而时习之”“温故而知新”“知之为知之，不知为不知”“学而不思则罔，思而不学则殆”“己所不欲，勿施于人”。
结合所学知识，回答下列问题。（12分）
（1）歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期？（2分）他是哪一学派创始人？（2分）
（2）结合所学知识概述“孔夫子”在思想、教育和文化方面的主要成就？（6分）
（3）上述言论中，你最感兴趣的是哪句？针对此句，请谈一下你的见解或者感想。（2分）
在中华民族的历史上，出现过多次变法改革，推动了中华民族的发展与进步，阅读下列材料：然后回答问题。（15分）
材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
──司马迁《史记·商鞅列传》
材料二：如图，霸道通宵论，强国先富民。令规传万户，徙木赏千金。十载游羊地，三年悍将林。称雄当做首，变法古标今。
（1）材料一中“卫鞅”指谁？“孝公”指哪国国君？（3分）
（2）材料二诗中与右图相关的一句话是。（2分）
（3）商鞅变法的内容及其作用是什么？（8分）
（4）诗中哪一句评论对于我们今天的改革最具有积极的借鉴意义。（2分）
阅读下列材料：
材料一：古时候洪水泛滥成灾,百姓过着悲惨的生活,A带领人们用疏导的办法治理洪水,他治水13年，三过家门而不入，终于制服了洪水，让老百姓过上了安定的日子。
材料二：B和儿子一起，带领人民在化害为利，在岷江流域修建了大型的水利工程，使成都平原成为“天府之国”。
（1）材料一和材料二中的两位水利专家A和B分别指的谁？（4分）
（2）材料二中的大型水利工程指的是什么？（2分）
（3）这两位水利专家能够治水成功的原因有哪些？（至少两点）（4分）
（4）我们应该学习他们的哪些精神？（2分）
如图是学习战国七雄时，小明同学制作的各国位置示意图（共6分）
（1）写出图中A、B、C、D所代表的国家名称。（注意：只填写在下列横线上，不用填在图上。）（4分）
A B C D
（2）图中赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来？（1分）
（3）写出发生在E处的战役名称。（1分）
我国最早的文字是“甲骨文”，我国有文字可考的历史从夏朝开始。
错误： 订正：
齐桓公任用伊尹为相，通过改革，使齐国国富兵强，能成为春秋时期第一个霸主。
错误： 订正：
