下列名画取材《圣经》中犹大出卖耶稣的故事，但表现了现实生活中人的真情实感的是
A．《蒙娜丽莎》 B．《最后的晚餐》 C．《向日葵》 D．《格尔尼卡》
某班同学正在筹办文艺复兴时期的名人图片展，你认为下面哪一位名人的图片不能入选
A.但丁 B.莎士比亚 C.达芬奇 D.荷马
文艺复兴运动的思想核心是
A.古希腊、罗马文化的再现 B.对封建艺术成就的总结
C.资产阶级人文主义 D.对欧洲中世纪社会生活的展现
14——17世纪的欧洲是“人和世界被发现”的时代。“人的发现”是指
A.新航路开辟 B.文艺复兴
C.英国资产阶级革命 D.法国大革命
评说历史（14分）
西周建立以后，实行了分封制。这种制度使西周成为一个强大的国家。请你结合所学知识，回答下列问题
西周实行分封制的目的是什么？ (2分)主要内容有哪些？（6分）
除了分封制，西周统治者还实行了哪些制度？ (6分)
材料二：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”
材料三 ：今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为已；大人世及以为礼。
请回答：
材料二讲的是什么时期的情况？（2分）
“天下为公，选贤与能”是什么意思？（2分）
材料三中“天下为家”的局面是从何人开始的？（2分）“公天下”变成“家天下”
标志着什么制度代替了什么制度？（2分）
