唐太宗时蒙古高原一带最强大的少数民族是
A.鲜卑族 B.突厥族 C.回纥族 D.吐蕃族
材料一：一夕九起嗟，梦短不到家。再度长安陌，空将泪见花。
——孟郊《再下第》
材料二：昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
——孟郊《登科后》
注：孟郊（公元751年－814年），字东野，湖州武康（今浙江省武康县）人。四十六岁才中进士，一生穷愁潦倒，不苟同流俗，被人称之为“寒酸孟夫子”。
① 材料一与材料二反映诗人的心情是否相同？为什么？
②科举制到底产生了哪些影响？
唐朝是科举制的完善时期，为了完善科举制唐朝统治者都采取了哪些措施？
奴隶社会，官员都是世袭制。封建社会一直到魏晋都是实行的推举制，结果造成“举秀才，不知书。举孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”的局面。为什么会出现这种情况？为了改变这种情况，后来的统治者采取了什么措施？
阅读下列材料：
材料一：“天下英雄，入吾穀中矣。”
材料二：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”
材料三：‘缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为关。”
请回答：
（1）材料一的含义是什么？
（2）材料二说明了什么？
（3）进士科考试中，考中第一名被称为什么？
（4）材料三说明了什么？
如果你是一个唐朝时期准备参加科举考试的秀才，得知唐玄宗今年将诗赋作为科举考试的内容，你会怎么做？能否思考一下唐朝的文学界、教育界将会呈现出怎样的局面？
