如果你选用如下图片进行研究性学习，那么应确定的研究主题是
A.宋代国家统一 B.民族政权并立 C.宋代商业繁荣 D.宋代民族融合
某学校七年级的一次历史探究与实践课上，老师围绕主题出示了如下图片材料，由此可知其探究的主题应是
A．东晋时期流芳千古的书法艺术 B．宋朝南方农业手工业的发展
c．唐朝农业生产工具的改进 D．清朝巩固多民族国家的统一
“国家的财政收入约80％来自淮河以南地区”；“丝、棉纺织业、造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”；“苏湖熟，天下足”。这些现象最早出现在我国哪个时期
A．两宋时期 B．三国两晋南北朝时期
C．隋唐时期 D．明清时期
唐朝以前，黄河流域粟和小麦广泛种植，粮食产量超过南方。从唐朝中晚期至宋代，长江流域的农业发展较快，粮食产量逐渐超过北方，出现了“苏湖熟，天下足”的民谚。上述材料说明
A．粮食产量的增多促进人口的增长
B．统治者调整统治政策促进经济发展
C．农业经济重心南移
D．灌溉技术的改进使粮食产量增多
读右图，回答问题：
（1）它产自宋代的哪个窑？
（2）你知道China一词的本意吗？为什么西方人称中国为China？它反映了什么问题？
（3）想象一下，宋代对外贸易出口的商品主要有哪些？
（4）宋代海外贸易的范围有多广？
阅读下列材料
材料一：“苏湖熟，天下足。”
材料二：“国家根本，仰给东南。” ——《宋史》
（1）材料一中的“苏湖”指什么地方？当地最主要的粮食作物是什么？
（2）材料二中的现象最终出现于何时？
（3）这两则材料说明了什么历史现象？
