阅读下列材料:
材料一 从法国到广州,从鸣枪上海到鸣枪南昌,从广东陆丰到香港油麻地,从遵义到延安,从西安到重庆,从南京梅园新村到上海周公馆,周恩来留下了一串让人说不尽的话题。
——《伟人周恩来》解说词
材料二 他(周恩来)是个伟大的外交家。
——日本前首相中曾根康弘
请回答:(4分)
(1)周恩来在广州时曾担任过哪一所学校的政治部主任?(1分)
(2)材料一中的“鸣枪南昌” 是指哪一历史事件?(1分)
(3)周恩来“从西安到重庆”先后两次同蒋介石进行周旋与谈判。其中,经过周恩来的努力,西安事变得以和平解决。西安事变的和平解决有什么历史意义?(1分)
(4)结合所学历史知识,请用新中国20世纪50年代的外交成就说明周恩来是一位“伟大的外交家”。(写出一条即可)(1分)
阅读下列材料:
鸦片战争一声炮响,改变了古老中国的历史命运,西方列强的坚船利炮把中国推向灾深渊。面对苦难的中国,先贤们不懈斗争、上下求索,经历了从“师夷长技”到“实业救国”、变法维新的探索,人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实,必须彻底埋葬旧制度。于是,人们举起义旗,发动革命,推翻旧王朝,建立了亚洲第一个共和国。接着,请来德、赛两位先生,挥动科学、民主大旗,吹响了思想解放的号角。
——《岳麓版普通高中历史必修(1)政治文明历程》
请回答:(6分)
(1)先贤们为“师夷长技”发起了什么运动?(1分)提出了“实业救国”口号的状元实业家是准?(1分)
(2)哪一历史事件揭开了“变法维新”运动的序幕?(1分)“亚洲第一个共和国” 建立于哪一年?(1分)
(3)材料中提到的“请来德、赛两位先生,挥动科学、民主大旗,吹响了思想解放的号角”是指哪一历史事件?(l分)
(4)中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革,近代化探索充满了艰辛。回首这一历程,你有何认识?(1分)
阅读下列材料
近年来,以“世维会”为代表的疆独势力借助国际势力支持不断扩大国际活动空间,对我国的国家安全和社会稳定造成巨大威胁。外交部发言人于2012年5月14日就“世维会”在日本召开所谓“四大”时说,“世维会”是彻头彻尾的反华分裂组织,新疆事务是中国的内政,不容任何外部势力插手。
——摘自《人民网》
请回答:(5分)
(1)新疆自古以来就是中国不可分割的领土。公元前60年,西汉政府设立了什么机构,使今新疆地区开始隶属中央政府的管辖?(1分)
(2)“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里,引得春风度玉关。”这首诗颂扬了19世纪70年代中期哪一位英雄人物收复新疆、治理边疆的伟大业绩?(1分)
(3)为了加强西北边疆的管理和防务,清政府于1884年在新疆地区设立了什么管辖机构?(1分)
(4)统一是历史的主流,分裂从来不得人心。请你为新疆的稳定与发展提一条合理化建议。(1分)
请完成下列表格(每空1分,计4分。)
人物 |
著作或主要主张 |
|
“兼爱”、“非攻” |
但丁 |
《 》 |
马克思和恩格斯 |
《 》 |
|
译著《天演沦》 |
历史在设计着建筑,建筑在浓缩着历史。隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的 ,是世界上现存最古老的一座石拱桥;1937年7月,在北京永定河一座气势如虹的石桥上,响起了抗击日寇的枪声,它见证了中国军人“宁为战死鬼,不作亡国奴”的英雄气概,这座桥是 。
32.历史在刻画着图片,图片在定格着历史。一幅《毕升》的图片,让我们想到的是他发明的 ,大大促进了文化的传播;一幅《誓死力争,还我青岛》的图片,映照的是青年爱国学生 (运动)中的浓浓爱国之情;一幅《路易十六被推上断头台》的图片,是 (国家)大革命中血雨腥风的写照。
33.历史在潜写着歌曲,歌曲在凝聚着历史。“雄纠纠,气昂昂,跨过鸭绿江,……”,当年,中国人民志愿军高唱着这首战歌在司令员 的率领下,奔赴朝鲜前线,保家卫国;“我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来……”,每当这首《走进新时代》,我们不免心潮澎湃,“改革开放”的伟大决策是在 (会议)上作出的。
34.历史在丰富着影视,影视在透射着历史。电视剧《大秦帝国》中秦始皇的雄才大略,给我们留下了深刻的印象,秦灭六国后,规定全国统一使用的货币是 ;电影《甲午风云》中, 率致远舰冲锋向前、壮烈殉国,他的爱国壮举不禁让我们感叹:“此日漫挥天下雨,有公足壮海军威”;电影《三巨头》再现的是二战期间美、英、苏三国领导人为打败法西斯势力多次协商合作的历史,1945年2月这三巨头在苏联雅尔塔招考会议,决定在战后成立的国际组织是 。
一个法国明星和他的尼日利亚女友到中国香港来旅游,他们一路被骑着日本摩托车的记者们跟踪。他们驾驶的是装配荷兰引擎的德国车,吃的是澳洲的龙虾,喝的是苏格兰威士忌。这些消息是一个意大利人传出来的,使用的是美国人比尔·盖茨的技术……“”。以上材料主要反映了当今世界发展中的哪一特点
A.政治多极化 B.文化多元化 C.欧洲一体化 D.经济全球化