阅读下列材料,结合所学的知识,回答下列问题:(共10分)
材料一 封建亲戚,以藩屏周。
——《左传》
材料二 周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。
——《史记》
请回答下列问题:
西周实行分封制度的目的是什么?(2分)
(2)诸侯需要对周天子实行什么义务?(4分)
(3)根据材料一,这个制度的实行在西周初期起到了什么作用?(2分)
(4)根据材料二,分析分封制到了西周后期以及东周时期产生了什么影响?(2分)
阅读下列材料,结合所学的知识,回答下列问题:(共13分)
卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
——司马迁《史记·商鞅列传》
请回答下列问题:
(1)材料反映了商鞅的什么主张?(2分)商鞅在谁的支持下进行了变法(1分)
(2)商鞅变法的目的是什么?(2分)他代表的是哪个阶级的利益?(2分)
(3)变法中促进农业生产的措施是什么?(2分)
(4)这次变法产生的历史作用是什么?(2分)
(5)通过学习商鞅变法,说一说一场改革或变法要想取得成功,需具备哪些条件?(2分)
象棋中的楚河汉界源自项羽和刘备之间的战争。
A B
错误: 改正:
举世闻名的“三星堆”文化发现于黄河流域 。
A B
错误: 改正:
距今约七千年的河姆渡原始居民的生活,生动地展现了长江流域原始农耕的图景,河姆渡原始居民已经会种植粟。A
B
错误: 改正:
战国时期的韩、赵、魏三国是由齐国分裂而来
A B
错误: 改正: