19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略，中国从经济、政治到思想文化进行一系列探索，开始中国的近代化艰难起步。下列图片分别反映了相应的四个重大历史事件，结合这些事件和所学知识回答问题：
请回答：
（1）请将上述图片所反映的历史事件按时间先后顺序重新排列______________（填序号）（2分）
（2）上述图片所反映的历史事件分别是什么？(4分)
（3）图②和图④所反映的历史事件最终以失败结束，前者失败的标志是什么?说出后者失败的理由是什么？（4分）
（4）从上述四个事件中可以看出中国人在向西方学习上呈现出什么趋势？（2分）
（5）请为上述图片拟一个恰当的主题。（2分）
阅读大事年表，回答下列问题。（10分）
1840年 鸦片战争爆发
1842年 魏源《海国图志》刊行
1865年 李鸿章创办江南制造总局
1866年 左宗棠成立福州船政局
1888年 北洋海军正式建立
1894年 孙中山成立兴中会
1895年 《马关条约》签订
1898年 戊戌变法
1900年 八国联军侵华
请回答：
（1）简要说明魏源编著《海国图志》的历史背景。（2分）
（2）上述大事年表中，有些事件是对魏源思想的实践，请举两例。（2分）
（3）从上述大事年表中，找出有直接因果关系的两个事件。（2分）
（4）归纳出上述大事年表中所反映的中国近代历史发展的两条基本线索。（4分）
诗歌、对联、民歌都是历史的另一种载体。阅读下列材料，回答问题。
材料一 东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围，万火丛中呼杀贼
材料二 大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山；新栽杨柳三千里，引得春风度玉关
材料三“洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕弓打，洋人怕的红头军”（浙江慈溪一带流传的民歌。因太平军战士戴红头巾，故百姓称他们为“红头军”。）
请回答：
（1）材料一和材料二分别歌颂的历史人物是谁？（2分）材料三中“红头军”兴起的历史背景是什么？（2分）
（2）面对列强的侵略，近代中国人民的抗争产生的历史作用是什么？（2分）要了解中国民人民的抗争，你认为除了课本以外，还可以查阅哪些历史资料来分析这一问题？（要求答出两种以上）（2分）
（3）当今世界仍不太平，我们要居安思危。结合以上材料，请你谈谈怎样才能取得抗击外敌入侵的胜利。（2分）
中国近代史是一部屈辱史，签订了《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》，结合所学知识判断下列说法是否正确，正确的划“√”，错误的划“×”，并说明理由。（10分）
1.【 】三个条约的签订者都是从海上对中国发动了大规模的侵略战争。
理由：
2.【 】三个条约都使中国开放了通商口岸。
理由：
3.【 】三个条约所涉及的战争都使北京城经历了浩劫。
理由：
4.【 】三个条约使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。
理由：
5.【 】三个条约都割占了中国领土，破坏了中国领土主权
理由：
自强不息、反抗外来侵略是中华民族的优良传统。请根据下列语句写出所对应的历史人物。
1.“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终”______________
2.“弃官从商，实业救国”______________
3.“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”______________
4.“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”______________
思想解放推动社会的进步。
1.他发愤编著《海国图志》提出“ ”主张
2.他以西学理论鼓吹变法，宣传“物竞天择，______________”。
3.他创办《新青年》宣扬“______________和______________”。
4.他成立兴中会，第一次喊出了“______________ ”口号。
