夏令营的老师带领同学们再现了西周时期成千上万奴隶在一起耕作和战国时期以个体家庭为单位生产的场景，这种耕作方式变化的主要原因是
A．商业的兴盛 B．水利工程的兴修
C．铁器、牛耕的使用和推广 D．劳动力的增加
小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”的描写，反映了统治者的极度暴虐腐朽，这与哪位统治者有关：
A．夏王桀 B．商王纣 C．周厉王 D．周幽王
假如时空倒流，你回到170万年前的中华大地，你最可能看到的情景是
A．元谋人正在采集食物 B．北京人正在用火烧烤捕获的野兽
C．山顶洞人正在用骨针缝制衣服 D．河姆渡人正在捕鱼
下列是关于新航路开辟的两则材料：
材料一、“当地居民都跑来岸边……有人给我们送来食物。有一个老人坐船前来……许多人都来到了，包括妇女在内，每个人都带些东西。”
“我在1492年发现了印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福我在那绵延600英里长的小西班牙岛得告成功，我征服该岛，并使它的居民纳贡。” ——哥伦布首次航行日记
材料二、（如图）
请结合上述材料回答下列问题：
(1)指出材料一中关于哥伦布地理位置叙述的一处错误，并加以改正。(2分)
(2)从材料一中找出能准确反映哥伦布航海活动本质的一句话。(2分)
(3)结合材料二想一想，除哥伦布之外，新航路开辟时期还有哪些著名的航海家，他们各有怎样的航海探索或发现？(4分)
(4)1992年是哥伦布航行美洲500周年。当时，欧洲国家热烈庆祝，为其树碑立传，而美洲国家则大力谴责，这不同态度的原因各是什么?(4分)
材料一、“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎，罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术变成新教的工具，变成科学复兴的手段，变成制造精神发展的必要前提的最强大的推动力。”——马克思
材料二、“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它来看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭……” ——鲁 迅。
请根据以上材料及所学知识回答以下问题：
⑴材料一中“火药、罗盘针、印刷术”经过哪条贸易要道、由什么人传到欧洲？（2分）
⑵ “印刷术变成科学复兴的手段”“罗盘针打开了世界市场并建立了殖民地” 摘自材料一，请问它们分别是指什么历史事件？（4分）
⑶结合上述二则材料，三大发明在中国遭到冷遇，在西方却推动了社会的进步，相同的科学技术在不同的地方却带来不同的命运，谈谈你的看法。（2分）
材料一、“希波战争、亚历山大的东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。”
材料二、“横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队往来，联系大西洋、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、科学文化知识于古代世界各地也许更为重要的。”
请根据以上材料及所学知识回答以下问题：
⑴材料一中对古代世界的战争与征服是怎样的观点？（2分）
⑵材料二中古代世界各地文化的交流主要是以怎样的方式进行的？请试举二例（3分）
⑶通过我们对材料中古代文明交流方式的了解，结合所学知识，谈谈现代文明的交流我们应该坚持怎样的态度？为什么？（3分）
