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阅读下列材料:(10分) 材料一:孔子,名丘,子仲尼,春秋暮年鲁国人。他是中国古...

阅读下列材料:(10分)

材料一:孔子,名丘,子仲尼,春秋暮年鲁国人。他是中国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派创始人。

材料二:如图为清康熙帝为北京孔庙

大成殿所题“万世师表”匾额。

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材料三:诸子百家简表

学派

代表人物

代表作

主要思想

墨家

墨子

《墨子》

孟子

《孟子》

施仁政于民

法家

韩非子

《韩非子》

道家

《庄子》

顺其自然,无为而治

材料四:春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代,思想领域出现了“  ⑤    ”的活跃局面。 … …各家相互辩驳,又相互影响,有力的促进了思想文化的发展。

—七年级历史教科书

(1)、材料一中孔子是中国古代伟大的思想家,他的思想的核心是什么?(1分)教育主张有哪些?(2分)

(2)、古时儿童入学堂都要先拜孔子,根据材料二和所学知识,你知道是为什么吗?(1分)

(3)、请在材料三,四中的空白处填上合适的内容。(5分)

(4)、2006年10月,党的十六届六中全会明确提出要建设社会主义核心价值体系,在全社会引起了广泛关注。这就必然使我们对传统思想文化要重新审视,那同学们认为对待我国传统思想文化应持怎样的态度?(1分)

 

⑴仁、礼;有教无类,因材施教等⑵万世师表 ⑶儒家;庄子;兼爱、非攻;法制;百家争鸣 ⑷取其精华,去其糟粕 【解析】 试题分析:第(1)题,孔子的思想有很多,但是这一题问的是孔子思想的核心和教育思想。孔子思想的核心应当是仁。孔子的教育思想有有教无类、因材施教或者启发式教育等也是可以的。 第(2)题,由图片中的匾额可以看出,孔子被尊奉为“万世师表”。康熙帝层亲书“万世师表”以表示对孔子、对儒家文化的敬重。 第(3)题,墨家、法家、道家都是春秋战国时期的重要学派。墨家的思想主要是非攻、兼爱以及讲求实利、节俭等。法家的主要思想是法制。道家的代表主要是老子和庄子。春秋战国时期形成了一种各个学派相互交融相互争辩的百家争鸣的局面。 第(4)题,对待传统文化我们要采取辩证的态度,取其精华,去其糟粕。对于传统文化中优秀的部分,我们要继续弘扬,对于传统文化中的糟粕,我们要学会舍弃或对其加以改造。 考点:百家争鸣以及中华文化
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考点分析:
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读图回答问题:(本题共5分)

材料一:            材料二:        材料三:             材料四:

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(1)、说说材料一中北京人当时生产生活的情况?(1分)

(2)、材料二画像石上的人就是古史传说中的谁?(1分)他和神农氏在中华民族的历史上被尊奉为什么?(1分)

(3)、材料三中甲骨上的文字最早出自哪一朝代?(1分)

(4)、材料四中的青铜器出土表明两千多年前我国的音乐文化已达很高水平,写出其名称?(1分)

 

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举世闻名的都江堰的修建者是                          

A.大禹             B.申侯             C.李冰             D.孙子

 

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和谐社会的重要内容之一是社会公平,教育公平是社会公平的基础。下列思想中对今天倡导教育公平有借鉴意义的是

A.讲求“仁政”      B.以“礼”治理国家  C.“因材施教”       D.“有教无类”

 

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根据下面的想象图,你认为墨子在给他的弟子们宣传什么主张 

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A.作为统治者应以“仁政”治国,轻徭薄赋

B.各种事物有其对立面,对立面的双方能相互转化

C.应根据历史发展实行改革,提倡以法治国

D.人与人应该互助互爱,反对以大欺小、以强凌弱的侵略战争,支持正义战争

 

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鼎是权力的象征,下列青铜器中,鼎是说明: 满分5 manfen5.com

 

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