下列事件发生的先后顺序是（ ）
①卢沟桥事变 ②西安事变 ③“一二·九”运动 ④淞沪会战
A．①②③④
B．④①②③
C．③②①④
D．③②④①
中国抗日战争以来的第一次大捷是（ ）
A．卢沟桥事变
B．平型关大捷
C．台儿庄战役
D．淞沪会战
南北朝刘勰的《文心雕龙》中有“秦皇汉武，恨不同时”之说。秦始皇和汉武帝的雄才伟略、文治武功在当时都是空前的，下面是某同学对他们的比较分析。
秦始皇 汉武帝
政治 创建专制主义中央集权制度 C
经济 A 治理黄河；铸币权和盐铁权收归中央
思想 B D
教育文化 统一文字 创办太学
军事 派蒙恬反击匈奴，夺取河套地区 反击匈奴，夺取河套和河西走廊地区
（1）把A、B、C、D处应填写的内容写到下面空白处。
A：（2分）
B：（1分）
C：（2分）
D：（1分）
（2）秦始皇和汉武帝在思想方面所采取的措施共同目的是什么？（1分）
（3）从他们两人的统治措施中，你认为有哪些好的经验教训，我们今天可以借鉴的？（1分）
我国古代有不少从历史故事或历史人物言行中锤炼而来的成语，它们世代相传、经历千年不衰。
学习探究一 寻找历史
（1）请结合课本内容，找出以下两个时期的成语典故（每个时期找出两个即可）（4分）
夏商周时期：
秦汉时期：
学习探究二 走进历史
（2）请在你所找出的成语典故中，选择一位你最崇拜的历史人物，并简述他的主要事迹。（3分）
材料分析题
卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
──《史记》
（1）材料一中“卫鞅”指谁？“孝公”指哪国国君？（2分）
（2）材料中反映了卫鞅什么主张？他代表着哪个阶级利益？（2分）
（3）“卫鞅”的变法对于该国的发展有着十分重要的历史作用，请说一说有哪些？（3分）
阅读材料，回答问题。
材料一 ：诺贝尔奖得主在聚会上说，解决本世纪的问题需要“孔子的智慧”。
（1）你知道孔子在要求学生学习方法、态度方面有哪些智慧吗？（写出两条即可）（4分）
材料二：我国《中长期教育改革和发展规划纲要》三部分第十四章办学体制改革中明确提出要大力支持民办教育。
（2）其实早在春秋战国时期孔子就办起了民办教育，他办了什么民办教育？他的教学理念是什么？（2分）
（3）孔子的智慧除了体现在教育方面外，还体现在创立了儒家学派，儒家学派的核心思想是什么？儒家学派在哪个朝代成为我国封建社会的正统思想？（2分）
