原始社会是怎样解体的?
明朝时郑和在1405-1433年率领船队先后七次下西洋,每次出海约2.7万人,船上有航海图和罗盘针,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。哥伦布在1492-1502年四次航海,首次航行仅为87人,首航船只为3艘,有罗盘针航海图,最远到达巴哈马群岛、海地等。
请回答:
(1)依据材料回答,郑和下西洋有何特点?郑和下西洋的主要影响是什么?
(2)郑和、哥伦布远航有何目的?
阅读图片材料:
图片一:郑和下西洋路线 图片二:欧洲航海家开辟新航路
请回答:
(1)请列出郑和下西洋及欧洲航海家开辟新航路的时间。
(2)试比较郑和下西洋与哥伦布等人航海的不同之处。
(3)有人说,在郑和下西洋和欧洲航海家开辟新航路的背后,体现出中国海上力量的没落和欧洲海上力量的兴起。你是否同意这种看法?为什么?这给对我们有何启示?
阅读下列材料:
材料l:阅读右面的历史人物图片。
材料2:“封侯非我意,但愿海波平。”
请回答:
(1)图片中的历史人物是谁?
(2)材料2中,所谓“海波”不平的原因是什么?
(3)这位历史人物主要历史功绩是什么?
郑和下西洋是世界航海史上的壮举,是因为( )
A.郑和是伟大的航海家
B.规模大、航程远、次数多
C.比欧洲航海家远航早半个多世纪
D.明朝前期,我国是世界上最富强的国家
2008年北京奥运凸显和谐世界理念,其开幕式的文艺展示中,三个不同时期的“和”字,体现了中国以和为贵、和谐世界的思想主题。“和谐”是人类发展的追求之一。根据提示,完成下列探究任务。
步骤一:走进历史,欣赏“和谐”画卷
图1 14世纪前后欧亚主要商路 图2 马可波罗一行离开威尼斯
(1)图1中的商路又叫什么?(2分)
(2)以上图片主要反映了人类文明交流的哪种方式(2分)
步骤二:反思历史,认识不“和谐”音符
图3 深受压迫的法国农民 图4 法军从俄罗斯撤退
(3)根据图3、图4反映的历史现象,简要归纳历史上影响“和谐”发展的主要因素。(4分)
步骤三:学史明智,描述“和谐”美景
(4)通过上述探究,请你谈一谈,你心目中的“和谐世界”应是怎样的?(2分)