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某校三(3)班开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。(8分) ...

某校三(3)班开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。(8分)

(1)A组同学探寻英国崛起历程:英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在17-19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。 根据所学知识回答下列问题:

①在17-19世纪的时候,英国是世界发展的领头羊。试从政治、经济两个角度分析原因。(2分)

②思想文化在大国崛起中发挥着重要作用,英国首相丘吉尔有这样一句名言:我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。请举出名字用做物理量单位的一位英国科学家。(1分)

(2)B组同学探寻美国崛起历程:美国这个国家虽然只有234年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者,但经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。据所学知识回答:

①材料一中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”,那么是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者?(1分)

②请为18-19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明(3分)

论点

史实(各一例)

争取民族解放

A

维护国家统一

B

领先科技发展

C

 (3)通过探讨,你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?( 1分,至少回答两点)

 

(1)①(1)①英国资产阶级革命工业革命②功率的单位瓦特或力的单位定名为牛顿(其他答案也可。如:热力学温度的单位定做"开尔文"。能量或功的单位命名为焦耳。 电容的单位法拉第) (2)  ①哥伦布②A美国独立战争、B美国内战/美国南北战争、C第二次工业革命 (3)  ①要制定适合本国国情的恰当的经济政策,②要重视教育科技,实施科教兴国③要民族独立,国家统一,政局稳定④要勇于创新... 【解析】 试题分析:本题考察学生对近代英国,美国崛起过程的认识,根据所学知识,解题思路如下: (1)①根据所学知识,英国在17-19世纪成为世界发展的领头羊的政治原因是资本主义制度在英国的确立,经济原因是18世纪60年代开始的工业革命使英国资本主义经济发展,英国成为世界工厂。 ②根据所学知识,以英国科学家的名字为物理单位的包括能量或功的单位命名的焦耳,功率单位命名的瓦特,力的单位牛顿等等。 (2)①根据所学知识,1492年10月12日 ,哥伦布“发现新大陆”。也就是现在的美洲, ②根据所学知识,18-19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中争取民族解放的史实是A美国独立战争,维护国家统一的史实是B美国内战,领先科技发展的史实是C第二次工业革命。 (3)要求学生回答一个国家要崛起复兴具备的要素,该题只要学生能从国情,教育,社会安定,创新几个方面任意回答两个即可。 考点:英国美国的崛起
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世界近代史是一部资本主义制度产生、确立和不断发展的历史。某同学使用主题式学习方法复习这一主题。请根据所学知识,完成下列问题:(共8分)

步骤一:自主学习,构建结构。

请在下列结构图上,填上合适的内容。(3分)

说明: 满分5 manfen5.com

步骤二:走进历史,体验探究。

(2)欧美主要资本主义国家分别通过不同的方式走上了资本主义道路,建立了适合本国国情的资本主义制度。请完成下列知识结构图:(2分)

说明: 满分5 manfen5.com

(3)美国走上资本主义道路经历了两个阶段,请说出两个阶段中分别扫除了什么障碍?(2分)

(4)试从俄、日走上资本主义道路的史实中探寻改革与社会发展之间有何关系?(1分)

 

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阅读下列材料,回答问题(本大题共7分)

材料一: 英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(1870年—1913年)

说明: 满分5 manfen5.com

材料二: 1870~1913年法国、德国、美国工业生产增长情况

项目

英国

法国

德国

美国

1870—1913年工业生产增长倍数

1.3

1.9

4.6

8.1

1913年工业产量所占位次

3

4

2

1

1913年殖民地面积所占位次

1

2

4

5

材料三:

说明: 满分5 manfen5.com

材料四:1914年8月4日,德国政府声称"战争会迅速结束……"在运送德军的火车上涂写着"去巴黎吃早饭……"的字句。 法国的运兵车上也涂有 “在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。

请回答:

(1)据材料一分析19世纪末20世纪初期美德和英法的经济发展有了怎样的变化?导致变化的的最主要原因是什么(2分)

(2)材料一和材料二所反映的问题造成的最终结果是什么?(1分)

(3)材料三图中三角代表的集团是什么?圆圈集团是由哪几个国家组成的? (2分)

(4)材料四中的“战争”的性质是什么?(1分)请用有关史实戳穿材料四中战争是“令人振奋的旅行”的谎言(1分)

 

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浏览名人长廊,领悟文明进步。(7分)

杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用,根据图片回答问题:

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图一:多才多艺的文化巨人 图二:开国元勋   图三:当世枭雄   图四:18世纪的技师楷模

请回答:

(1)图一人物是谁?写出他的一部代表作品。(2分)

(2)说说图二人物的重大历史贡献。(2分)

(3)图三人物颁布的堪称是资本主义社会立法范本的法律文件是什么?(1分)

(4)图四人物为人类作出的杰出贡献是什么?(1分)

(5)概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。(1分)

 

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下面是一位科学家的简历,他的中文译名是

出生地

出生年月

职业

主要成就

德国

1879年3月

物理学家

提出相对论

A.牛顿            B.达·芬奇        C.爱因斯坦        D.达尔文

 

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17—18世纪,欧洲出现了许多著名的思想家,他们的理论启迪了人们的思想。人们把这个时代称为“启蒙时代”,把他们提倡的思想成为:

A.人文主义                             B.自由主义

C.理性主义                             D.社会主义

 

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