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法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹到:“原来...

法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹到:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!”路易十六的话实质上是提示了启蒙思想的重大意义,即

A.打击了欧洲的封建制度                  B.促进了工人运动的发展

C.阻碍了法国社会的发展                  D.传播了自然科学知识

 

A 【解析】 试题分析:上述路易十六的话实质上是提示了启蒙思想的重大意义,即宣扬了资产阶级的“自由”、“平等”思想,成为资产阶级打击了欧洲的封建制度的思想武器,故选A。 考点:本题考查的是启蒙运动
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考点分析:
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某校三(3)班开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。(8分)

(1)A组同学探寻英国崛起历程:英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在17-19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。 根据所学知识回答下列问题:

①在17-19世纪的时候,英国是世界发展的领头羊。试从政治、经济两个角度分析原因。(2分)

②思想文化在大国崛起中发挥着重要作用,英国首相丘吉尔有这样一句名言:我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。请举出名字用做物理量单位的一位英国科学家。(1分)

(2)B组同学探寻美国崛起历程:美国这个国家虽然只有234年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者,但经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。据所学知识回答:

①材料一中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”,那么是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者?(1分)

②请为18-19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明(3分)

论点

史实(各一例)

争取民族解放

A

维护国家统一

B

领先科技发展

C

 (3)通过探讨,你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?( 1分,至少回答两点)

 

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世界近代史是一部资本主义制度产生、确立和不断发展的历史。某同学使用主题式学习方法复习这一主题。请根据所学知识,完成下列问题:(共8分)

步骤一:自主学习,构建结构。

请在下列结构图上,填上合适的内容。(3分)

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步骤二:走进历史,体验探究。

(2)欧美主要资本主义国家分别通过不同的方式走上了资本主义道路,建立了适合本国国情的资本主义制度。请完成下列知识结构图:(2分)

说明: 满分5 manfen5.com

(3)美国走上资本主义道路经历了两个阶段,请说出两个阶段中分别扫除了什么障碍?(2分)

(4)试从俄、日走上资本主义道路的史实中探寻改革与社会发展之间有何关系?(1分)

 

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阅读下列材料,回答问题(本大题共7分)

材料一: 英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(1870年—1913年)

说明: 满分5 manfen5.com

材料二: 1870~1913年法国、德国、美国工业生产增长情况

项目

英国

法国

德国

美国

1870—1913年工业生产增长倍数

1.3

1.9

4.6

8.1

1913年工业产量所占位次

3

4

2

1

1913年殖民地面积所占位次

1

2

4

5

材料三:

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材料四:1914年8月4日,德国政府声称"战争会迅速结束……"在运送德军的火车上涂写着"去巴黎吃早饭……"的字句。 法国的运兵车上也涂有 “在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,“枪尖上插着鲜花”,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。

请回答:

(1)据材料一分析19世纪末20世纪初期美德和英法的经济发展有了怎样的变化?导致变化的的最主要原因是什么(2分)

(2)材料一和材料二所反映的问题造成的最终结果是什么?(1分)

(3)材料三图中三角代表的集团是什么?圆圈集团是由哪几个国家组成的? (2分)

(4)材料四中的“战争”的性质是什么?(1分)请用有关史实戳穿材料四中战争是“令人振奋的旅行”的谎言(1分)

 

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浏览名人长廊,领悟文明进步。(7分)

杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用,根据图片回答问题:

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图一:多才多艺的文化巨人 图二:开国元勋   图三:当世枭雄   图四:18世纪的技师楷模

请回答:

(1)图一人物是谁?写出他的一部代表作品。(2分)

(2)说说图二人物的重大历史贡献。(2分)

(3)图三人物颁布的堪称是资本主义社会立法范本的法律文件是什么?(1分)

(4)图四人物为人类作出的杰出贡献是什么?(1分)

(5)概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。(1分)

 

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下面是一位科学家的简历,他的中文译名是

出生地

出生年月

职业

主要成就

德国

1879年3月

物理学家

提出相对论

A.牛顿            B.达·芬奇        C.爱因斯坦        D.达尔文

 

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