小明曾经梦到下列情景：这里经济繁荣，尤其工商业发达；在学校一大群淘气的男孩学习各种技能；来到一个圆形广场，他又看到一群成年男人在讨论是否对外战争。醒来后，他不知究竟是到哪里梦游了一圈，你能告诉他吗？
A．古印度 B．古代雅典 C．古代斯巴达 D．古罗马
新华社7月24日报道：伊拉克全国发生的多起袭击事件，造成死亡人数达110人以上，另有200多人受伤。伊拉克现在正成为全世界人民的伤痛！而此地的古代人民曾经创造过光辉灿烂的文明，下列选项与此有关的是
A．金字塔 B．《荷马史诗》 C．种姓制度 D．楔形文字
从1931年九一八事变到1945年日本投降，中国从局部抗战发展到全民族抗战，最终取得
抗日战争的伟大胜利。请回答：
（1）九一八事变后，东北人民奋起抵抗，当时他们组织的抗日武装叫什么？1935年，日本策划了什么事变，中华民族危机进一步加深？当年爆发的什么运动掀起了全国抗日救亡运动的高潮？（3分）
（2）是谁发动了西安事变？西安事变和平解决的历史意义是什么？（ 4分）
（3）中国全民族抗战开始的标志性事件是什么？它发生于哪一年？中国军队取得抗战以来正面战场最大胜利的战役是什么？（3分）
（4）中国抗日战争的胜利有何历史意义？请写出其中一点重要意义。（2分）
阅读材料，回答问题
材料一 条约主要内容有： 尊重中国的主权与独立及领土和行政完整；建立并维护各国在中国的商务实业“机会均等”原则；不得在中国谋取有损于其他国家公民的特权。
材料二 会议签订的《四国条约》，承认了彼此在太平洋的权益。会议还签订了《五国海军
条约》……
材料三 帝国主义列强通过1919年和1921年召开的两次重大国际会议，建立了帝国主义
重新分割世界、维护战胜国利益和维护战后和平的新体系。
——三则材料均摘编自岳麓版《世界历史》九年级下册
（1）材料一中“条约”叫什么？它对哪个国家最有利？（2分）
（2））材料二中的“会议”是哪次国际会议？“五国”是指哪几个国家？（2分）
（3）材料三的“新体系”指什么体系？它的建立有何作用？（4分）
阅读材料，回答问题
材料一 周恩来说：“美国把国防线放到了台湾海峡，嘴里还说不侵略不干涉。它侵略朝鲜，我们出兵去管……我们是有理的，它是无理的。”
材料二 毛泽东对一位解放军高级将领说：“要尽快入朝，给你10天准备时间，出兵时间初步定在10月15日。”
材料三 我国军队一位领导人说：“西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大
炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”
——摘编自岳麓版《中国历史》八年级下册
（1）材料一中周恩来说“我们是有理的，它是无理的”的证据是什么？（3分）
（2）材料二中的“高级将领”是谁？我国“出兵”的时间是哪一年？（2分）
（3）出兵入朝后，我国的军队叫什么？（2分）
（4）结合你所学过的中国近代史谈谈你对材料三的理解和认识？（3分）
第三次科技革命大大提高了生产力，促进了社会的发展，它开始于
A．20世纪二三十年代 B．20世纪三四十年代
C．20世纪四五十年代 D．20世纪五六十年代
