下图是一幅漫画，画中的人和马分别是英国殖民者和名为“美利坚”的烈马。这匹烈马要将骑在它身上的英国殖民者掀翻在地。与漫画反映的主题相关的历史事件是（ ）
A．美国南北战争
B．美国独立战争
C．英国革命
D．美国黑人民权运动
如果将“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应该是（ ）
A．殖民地半殖民地人民的抗争
B．资产阶级革命
C．社会主义革命
D．改革与革命
1989年7月14日，法国在200周年国庆纪念活动中，用飞机洒下他们引以为豪的“献给人类文明的礼物”。这一“礼物”应该是( )
A．《权利法案》 B．《独立宣言》
C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》
根据材料，回答问题。
材料一：
（1）上述三幅图片，对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争，请按要求回答问题
图一所反映的战争结束后所签订的条约是《 》
图二所示黄海激战中壮烈殉国的爱国将领是谁？
图三所示战争对中国产生的最重要的影响是什么？
材料二 ：中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。这一过程由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮，却一刻也未曾停留，走过了自强、变法和革命的历程，经历了经济、政治和思想文化的变革。
(2)中国的近代化过程中为学习西方的政治制度进行了哪些探索？（列举相关事件）（2分）在“自强、变法和革命的历程”中，“革命”产生了什么重要的影响？（2分）
材料三：1462公里，这是从上海到北京的空间距离。然而，从诞生于上海到在北京执掌全国政权，中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年。多少危急时刻，多少重大关头，中国共产党人以非凡的智慧和勇气，推动了一次次伟大的历史转折。
-----《在历史的关节点上》
（3）指出材料三中“诞生于上海”和“在北京执掌全国政权”的标志性事件。（2分）
材料四：1978年底中共中央作出改革开放的伟大决策，开始了中国从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从僵化半僵化到全面改革、从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。
-----------摘编自“新华网”
（4）中共中央在哪次会议上作出改革开放的决策？（1分）农村改革的主要措施是什么？
（5）综合上述材料，谈谈中国在近现代走过的发展历程为今天中国的崛起及发展留下了哪些教训或启示。
世界格局是指相对稳定的国际关系结构。20世纪，世界格局经历了多次大变动，对人类社会的发展产生了重要影响。根据所学知识回答问题：(7分)
1.第一次世界大战后，帝国主义列强通过两次会议建立了什么体系？这个体系的实质是
什么？(2分)
2.第二次世界大战中的哪次会议奠定了二战后世界格局的基础？(1分)
3.二战后冷战政策在政治上、军事上的表现分别是什么？(2分)
4.当前世界政治格局呈现出多极化趋势，经济格局呈现出全球化趋势。但人类也面临着很多全球挑战，请举出至少两例世界面临的问题。并提出一些科学的应对策略。(2分)
某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。请你也参加进来吧。(8分)
探究步骤一【搜集资料】
兴趣小组请你搜集欧洲资本主义兴起时期的史料。
1.请根据卡片中的“相关提示”，填写“查找类别”中人物和事件的名称。(2分)
探究步骤二【解读史料】
兴趣小组对搜集到的资料进行了整理。请你根据材料回答问题。
【崛起篇】 科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖，相互之间不断起作用。……到19世纪末，形势发生了变化，科学不再处于附属的地位：它已开始改造旧工业，甚至创造全新的工业。
2.英国科学家牛顿为“科学革命”作出了显著的贡献，他的主要贡献是什么? 法国大革命在“政治革命”中地位突出，产生了什么重大影响?(2分)
3.材料中的“工业革命”首先发生于哪个国家?到19世纪末，欧洲哪个国家在利用科学“改造”和“创造”工业方面处于领先地位?(2分)
【衰落篇】 长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽，经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望。
4.材料中的“战争”指的是什么战争?(1分)
【复兴篇】 20世纪60年代，西欧国家为提高在国际上的地位和作用，加强了经济上的联合……在以后三十多年的时间里，欧共体成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合。
5.根据材料，欧洲联合的历程呈现出什么趋势?(1分)
