在欧洲中世纪,经常会有人因思想和文化上的创新而被视为“异端”,从而受到宗教审判,这种现象实际体现的是
A.罗马教皇占有全西欧三分之一的土地
B.罗马教皇的权力凌驾于王权之上
C.在中世纪的精神文化领域,神权凌驾于一切之上
D.西欧封建等级制度的森严
下列作品深刻地描写封建社会末世的社会生活,揭示其必然走向崩溃的历史命运的是
A.《三国演义》 B.《西游记》 C.《红楼梦》 D.《水浒传》
“孽子孤臣一雅儒,填膺大义抗强胡。圣功岂在尊明朔,确保台湾入版图。”这是张学良先生对一位古代民族英雄的赞词。这里所说的“强胡”是
A.葡萄牙 B.俄国 C.英国 D.荷兰
民族团结、民族友好是我国历史发展的主流,下列事件反映这一主题的是
①郑和下西洋
②文成公主和金城公主入藏
③鉴真和尚东渡日本
④清朝设驻藏大臣,协同达赖、班禅共同管理西藏事务
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③④
一位南宋读书人书房的陈设,不可能存在的场景是
A.桌上摆着曹雪芹的《红楼梦》
B.墙上挂着隶书撰写的书法作品
C.桌上摆着活字印刷的《史记》
D.墙上挂着孔子的画像
科举制是我国隋朝时期选拔官员的新制度,在我国延续了一千多年。新罗、日本都曾受到科举制度的影响。科举制是
A.从高门权贵且具有真才实学的子弟中选拔官员
B.用分科考试的方法来选拔官员
C.地方官员推荐真才实学的人做官
D.皇帝直接任命有真才实学的人做官