有人说：上帝有三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口。被苹果“砸醒”后，牛顿发现了
A．电磁学原理 B．万有引力定律 C．生物进化论 D．相对论
请回顾梳理美国在“二战”之后的发展历史，回答下列相关问题。
(1) 战后初期，伴随着社会主义阵营力量的增强，以美国为首的帝国主义国家挑起了“冷战”，东西方两大阵营严重对峙。请问：“冷战”正式开始的标志是什么? 美国发动“冷战”的根本目的是什么?(2分)
(2) 战后初期，美国经济“一枝独秀”。20世纪70年代初期，这种局面被打破，逐渐形成了资本主义世界经济“三足鼎立”的状况。请问：“三足鼎立”中除美国之外的“两足”分别是什么? (2分)
(3)“冷战”局面结束以后，美国四处充当“国际警察”，不断插手别国事务和地区争端。请举一例说明美国的这一行径； 对美国四处充当“国际警察”的行为，你做何感想? (2分)
20世纪以来，伴随着两次世界大战的爆发，世界政治格局不断变化，人类在推进和平与发展的进程中，不断经受严峻的挑战。请结合所学，回答下列问题。
(1) 第一次世界大战结束之后，世界建立了怎样的国际关系体系? (1分)
(2) 第二次世界大战结束之后，世界形成了怎样的政治格局? 这种政治格局最终形成和结束的标志性历史事件分别是什么? (3分)
(3) 20世纪90年代初期“冷战”结束以后，世界政治格局呈现出怎样的发展趋势? 面对这一趋势，中国应如何应对? (2分)
二十世纪90年代以来，经济全球化趋势迅速发展，在加速世界经济发展和繁荣的同时，也加剧了全球竞争中的利益失衡。阅读下列材料：
材料一 我市城区的一组图片
材料二 20世纪90年代以来，经济全球化趋势进一步加强。经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。
材料三 古巴前领导人菲德尔·卡斯特罗说：“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益，反而造成富国愈富、穷国愈穷”。
材料四 “坚持对外开放的基本国策，把‘引进来’和‘走出去’更好结合起来，扩大开放领域，……形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。”
----胡锦涛“十七大”报告
请回答：
(1) 材料一中的哪幅图片能反映出“经济全球化就在我们身边”? （不写名称，只写“图 ？”） (1分)
(2) 根据材料二概括，20世纪90年代以来世界经济全球化趋势得到加强的因素有哪些? (2分)
(3) 根据材料三概括，指出经济全球化对世界经济产生了怎样的影响? (1分)
(4) 材料四反映了中国对经济全球化趋势持何种态度? (1分)
阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二： 法国大作家雨果曾经说过：“(总有一天)所有的欧洲国家…．．．都将紧紧地融合在一个高一级
的整体里”，历史的发展证明了雨果的话；这个整体从成立并发展到今天，经过6次扩大，地
域范围从最初的西欧地区逐步扩展到中东欧地区，成员国也已经发展到了27个。
材料三：
请回答：
(1) 分析材料一，指出西欧经济高速发展是在哪一阶段(用字母表示，如：（ A—B)? (1分)
结合所学知识，说明其高速发展的原因有哪些? (至少列举两点) (2分)
(2) 依据材料二并结合所学，请指出20世纪60年代欧洲国家为实现材料二中“高一级的整体”
成立了什么组织? 90年代，该组织进行了更名，其名称是什么? (2分)
(3) 根据材料二，概括该组织在形成和发展过程中发生了怎样的变化? (2分)
(4) 根据材料三，你可以看出该组织在成立之后起到了怎样的作用? (1分)
请将下列事件发生地点的英文字母代号填入图中相应方框内。每填对一个给1分，共3分 。
A.北约总部地点
B.亚太经合组织秘书处地点 C.世界上第一台计算机的发明地
