世界近现代的科学文化艺术百花齐放，异彩纷呈。让我们一起走进科学文化艺术的殿堂，去尽情领略它们的风采吧。结合所学知识，回答下列问题。
（1）下图的人物是谁？他为什么被称为“俄国革命的镜子”？（2分）
（2）请分别举出近代和现代各一项艺术领域的成果来说明世界近现代艺术的各自特色。（2分）
（3）假如你是科技馆的一名工作者，请为我们介绍世界近代史上一名著名科学家及其在科学领域的重要贡献。（2分）
当今世界，发展中国家联合自强，在国际事务中发挥着越来越重要的作用。2011年4月14日胡锦涛主席主持了金砖国家领导人第三次会晤。应邀请，巴西、俄罗斯、印度、南非国家领导人参加了会议。会晤期间，金砖领导人就国际形势、经济、金融、发展等问题深入交换意见，并规划未来合作。据此请回答以下问题：
(1)当今世界经济发展呈现出怎样的趋势?(1分)
(2)为顺应这种趋势，我国采取了哪些重大的举措?(试举两例说明)(2分)
(3)这种趋势加大了发展中国家的金融风险，回顾历史，在20世纪二三十年代，资本主义世界的“繁荣”出现了危机，美国和德国是怎样应对这次危机的？哪国的应对措施对我们发展中国家有很好的借鉴作用。(3分)
(4)请你对中国经济的发展提两条合理化建议。(2分)
阅读下列材料
材料一 1929年10月24日美国纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全国，然后资本主义国家都感冒了。到1933年整个资本主义世界工业下降40%，各国的工业产量倒退到19世纪末的水平，英、德、法、美共有29万家企业破产，失业工人达到3000多万。 ——百度百科
材料二 1935——1942年，美国政府设立的工程进展署花费了大约130多亿美元，雇佣了850万名工人，修建了12.2万幢公共建筑、66.4万英里新道路、7.7万座新桥梁、285个新机场和2.4万英里下水道，还修建了公园、游戏场、水库等。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》上卷
阅读上述材料，并结合所学知识回答下列问题：
（1）材料一中的“感冒”指的是什么？（1分）
（2）美国医治“感冒”的药方是什么？疗效如何？（3分）
（3）根据材料及所学知识，分析此“药方”最大的特点是什么？（1分）
阅读下列材料：（5分）
材料一 我们（指美国）就好像（球赛）预备队，先坐在一旁的长凳上瞧人家的。俄国和中国形成先上场的第一队……在球赛进行到球员快要疲乏的时候，我们就应该参加进去作最后的一着，以决定全局的胜利。——罗斯福（1941年9月）
材料二 1944年7月16日，来凤山战斗（云南腾冲保卫战的一场战斗）进入第10天。日军阵地前，中国士兵的尸体越堆越高……7月24日，美国第十四航空队的飞机来了，远征军利用火炮配合飞机进行轰去，中国官兵气势如虹……几名被俘虏的日本重伤员奄奄一息，其中一人说道：“我们已经没救了。”
——摘自大型电视纪录片《我的抗战Ⅱ》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识回答， 1941年 “俄国”“形成先上场的第一队”的标志性事件是什么？又是什么事件的发生导致美国参战？(2分）
（2）根据材料二并结合所学知识回答，1942年哪一联盟的建立使中美两国军队能在云南腾冲联合作战？(1分）
（3）美国的上场产生了怎样的作用，给我们的启示是什么？（2分）
阅读下列材料回答问题（共7分）
材料一 50年代中期以后，阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
——何春超主编《国际关系史》
材料二
二战后日本经济增长示意图 1950～1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图
材料三 欧盟作为一个整体，正在一体化的道路上阔步前进，在全球的事务中影响越来越大；日本已经成为当今世界第二大经济强国，并向成为世界政治大国和军事大国的方向努力。——人教版教材九年级下册
请回答：（不得原文照抄）
①根据材料一结合所学知识，指出欧洲走向联合的主要目的是什么？（2分）简述欧盟成立对欧洲的影响。（1分）
②根据材料二指出二战后日本经济发展的特点？结合所学知识，说明这一特点出现的原因。（3分）
③根据材料三结合所学知识，分析二战后欧洲、日本经济的发展对世界政治格局产生的影响。（1分）
填图题。观察下图，请将下列事件发生地点的英文字母代号填入图中相应方框内。
A．粉碎德军“不可战胜”神话的战役地点：莫斯科
B．开辟打击德国法西斯第二战场的登陆地点：诺曼底
C．1929年经济危机首先爆发的国家
D．第二次世界大战的欧洲战争策源地(国家)
E．二战后一以苏联为首的军事集团建立地点。
