Question

阅读下列材料

材料一：社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平

材料二：苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多下蛋，又不给它米吃，又要马儿跑得快，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。——毛泽东《论十大关系》

回答：

（1）是谁使“后来苏联的模式僵化了”？这种模式又称什么？

（2）从材料二看，这种模式有什么弊端？

（3）除此之外，你认为弊端还有哪些？

Answer

（1）斯大林；“斯大林模式”。

（2）国家从农民手中拿走的太多，损害了广大农民的利益。

（3）重工业、轻工业和农业比例失调；片面强调产值和产量，造成产品品种少、质量差；经济发展粗放，效益低，浪费能源。

【解析】

试题分析：本题考查学生对苏联的社会主义建设史实的识记。第（1）问依据材料一中列宁搞了新经济政策后，苏联的模式僵化了。依据人教版初中历史九年级下册第2课对社会主义道路的探索，第二子目苏联的社会主义建设中的内容：“苏联在1936年通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”。新宪法的制定，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。这一体制被称为“斯大林模式”。”可知，斯大林使“后来苏联的模式僵化了”，这种模式又称斯大林模式。第（2）问从材料二中“采取所谓义务交售制等项办法，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受到极大的损害。”可以看出，这种模式存在的弊端是国家从农民手中拿走的太多，损害了广大农民的利益。第（3）问依据人教版初中历史九年级下册第2课对社会主义道路的探索，第二子目苏联的社会主义建设中的内容：“这一模式也具有严重的弊端：第一，优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；第二，在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差。第三，国家从农民手中拿走的东西太多，严重损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业产量长期停滞不前。第四，经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。”可知。

考点：苏联的社会主义建设