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某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动,你认为下面内容与这一主题...

某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动,你认为下面内容与这一主题无关的是(   )

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C 【解析】 试题分析:分析本题,选项A是是印度的种姓制度,选项B是释迦摩尼像,是印度佛教创始人,选项C是巴黎圣母院,选项D是印度人用梵文的字头表示数字,创造了从0到9的十个计数法,也就是后来的阿拉伯数字,因此本题选C。 考点:大河流域-人类文明的摇篮
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考点分析:
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九年级8班的同学在学完“人类文明的开端”后,对这一单元内容进行了归纳,下列记录中不正确的是 (  )

A.现代人类可能是从亚洲南方古猿中的一支发展而来的

B.在两河流域孕育的古代人类文明是古巴比伦文明。

C.在人类早期文明中,明显具有海洋文明特质的是古希腊文明。

D.目前世界上的人类分为三大主要人种,这只是人体体貌特征的差异,并无优劣之分。

 

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中华文化源远流长辉煌灿烂。以下关于人物及其成就的搭配,正确的是 (   )

A.祖冲之——《九章算术》                B.华佗——《伤寒杂病论》

C.顾恺之——《女史箴图》                D.王羲之——《玄秘塔碑》

 

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2012年5月,疆独分子热比娅在日本期间奴颜婢膝地乞求日本右翼分子买下新疆,受到国际舆论的谴责。新疆是我国神圣不可分割的领土,早在(   )时期即归属中央政府管辖。

A.东汉             B.西汉             C.唐朝             D.元朝

 

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中国银行行徽的外观设计(如下图)灵感源自于我国古代的一种钱币,这种钱币最早在全国统一使用是在(   )

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A.秦朝             B.唐朝             C.宋朝             D.清朝

 

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对三国两晋南北朝时期时代特征最准确的描述是(   )

A.繁荣与开放的社会

B.国家的产生与社会的变革

C.政权分立与民族融合

D.多元文化碰撞与社会经济高度发展

 

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试题属性

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