历史表明，社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来，共同对付人类和平与发展面临的挑战。根据所学知识，完成有关“合作”的问题探究。（12分）
(1)请举出两个在“人类和平与发展”面临挑战的时候，“社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来”的历史事件，并说明原因。 （4分）
(2)但是有些国家的合作却对人类和平与安全构成了威胁，请举两例。（2分）
(3)新中国成立以来，我国在外交领域成功运用“合作”艺术的具体事例。(两例即可) （2分）
(4)根据你所总结的相关史实，分析在当今政治格局多极化趋势下国家间在合作中应当遵循哪些原则。（4分）
有人说美国经济的发展得益于两次社会革命，两次科技革命和两次世界大战，为什么？（6分）
结合材料及所学知识回答问题：
美国国会于2008年10月3日通过了由布什政府提出的总额达7000亿美元的救市方案。布什赞扬众议院当天通过救援方案，称该方案对帮助美国经济抵御金融风暴意义重大。他说，他信仰自由市场制度，认为政府只有在必要的时候才进行干预，这份救援方案代表了政府为缓解不断扩大的信贷危机所采取的“决定性行动”。 ——摘自新华网
(1)这场金融风暴是由2007年2月美国次贷危机爆发引起的，并迅速席卷美国、欧盟和日本等世界主要金融市场，股市大跌，众多知名的大投资银行纷纷破产倒闭。这让我们很容易想起上个世纪那场经济大危机，请问那场经济危机的特点是什么?(3分)
(2)面对这场金融风暴，布什政府提出了总额达7000亿美元的救市方案。这是典型的政府干预
经济，但这并不是布什的天才构想，你知道是谁开创了这个先河吗?(1分)他的目的是什么？（1分）中心措施是什么？（1分）
(3)同样是面对上个世纪那场经济危机，德国和日本却采取了与美国不同的方式。请问它是什么方式? 给世界带来了什么影响?(2分)
2006年11月，中央电视台推出第一部以世界性大国、强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片《大国崛起》。此片一经推出，立即引起了各界的热烈讨论。阅读材料并回答问题： 公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。……五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。
大国兴衰更替的故事，留下了备具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来 《大国崛起》
(1)材料中所说的“地理大发现”所指的事情对世界的最主要影响是什么?(2分)
(2)材料中所说的世界性大国美、日、俄在19世纪中期近代化的历程中，所面临的主要社会问题是什么？各自又是通过什么途经解决的？（4分）
(3)纵观世界性大国崛起的历程，对我国的社会主义现代化建设有何启示?(2分)
以下是九年级一班小李同学在学习了俄国（苏俄、苏联）历史知识后所写的感想。请指出其中的几处错误并加以改正。
19世纪中期，俄国面临严重的农奴制危机，彼得一世被迫实行废除农奴制的改革，客观上帮助俄国走上了发展资本主义的道路。“一战”后期，列宁领导了著名的二月革命，建立起世界上第
一个社会主义国家——苏俄。1921年，苏俄开始实施战时共产主义政策，促进了国民经济的恢复和发展。1922年底，苏联成立，当时加入苏联的有俄罗斯联邦、外高加索、乌克兰和乌兹别克。列宁逝世后，苏联在斯大林领导下，进行社会主义工业化建设。苏联第一、第二个五年计划重点发展轻工业。这两个五年计划的完成，苏联由传统的农业国变成强盛的工业国。
（1）错误：_____________________ 改正：_______________________（2分）
（2）错误：_____________________ 改正：_______________________（2分）
（3）错误：_____________________ 改正：_______________________（2分）
（4）错误：_____________________ 改正：_______________________（2分）
（5）错误：_____________________ 改正：_______________________（2分）
填空题 （6分）
1.在欧洲，1848年《 》的发表，标志着马克思主义的诞生。
2.拿破仑在位期间，为巩固资产阶级统治，颁布了 。
3.1922年，九国代表签署了关于中国问题的《 》这个公约宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。这实际上为美国在中国的扩张提供了方便。
4.第二次世界大战的转折点是 。
5.世界上最大的经济体是 ，建立于1993年。
6.第二次世界大战以后，东欧社会主义国家都按照斯大林模式进行经济建设，走了不少弯路。它们先后进行了改革，以推动经济的发展。其中， 的改革较为突出。
