事实证明，应时而作是至关重要的。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。……我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。
——毛泽东在中共七届二中全会上的报告
(1)1956年，中国共产党为了“建设一个新世界”，召开了哪一次重要会议，开启了探索社会主义道路的良好开端？
材料二 “一五计划”的超额完成，极大地提高了中国人民的民族自信心，随后，缺乏经验，却又盲目乐观。国人开始挑战客观规律：几千万人开始了大炼钢铁，不仅钢铁厂开足马力，土高炉也遍地开花，到了10月底就达到了几百万座。……北戴河会议后，全国农村一哄而起，大办人民公社。没有经过试验，只用一个多月的时间就基本实现公社化……。
(2)依据材料二指出我党在探索社会主义建设道路过程中出现失误的原因。
材料三 我们即将迎来改革开放三十周年，……从那时以来……社会主义中国的面貌……发生了历史性变化……从农村到城市、从经济领域到其他各个领域，全面改革的进程势不可挡地展开了。
(3)材料三中的“历史性变化”的起点是什么？依据材料三并结合所学知识指出我国的改革具有怎样的特点？
(4)我国的社会主义建设既有成功的经验，也有失误的教训，你从中得到怎样的认识？
仔细观察下面图片，回答以下问题：（9分）
A B C
请回答：
（1）写出上面照片中历史人物的姓名。
（2）请你给每位历史人物写一句话的解说词，概括每位人物对中国历史的贡献。
感悟和平发展
维护和平、谋求发展是人类永恒的话题。
20世纪上半期，人类经历了战争与和平的抉择。
（1）第二次世界大战中，德、日法西斯荼毒生灵，惨无人道，极大地阻碍了人类文明的进步。结合所学知识，列举法西斯的暴行。
（2）为了世界的安宁，热爱和平的国家和人民作了大量努力。根据表格提示，填充空缺内容。
20世纪下半期以来，人类迎来了和平与发展的良机。
（3）30多年来，中国社会进步举世瞩目，除了党和国家实行正确的方针、政策以外，还归功于中国较好地利用了哪些有利的外部条件？
国际政治环境：__________________
经济发展趋势：__________________
科技推动力量：第三次科技革命
（4）关于战争、和平、发展的关系，小刚同学提出了如下观点
战争孕育和平，和平带来战争；和平保障发展，发展促进和平。
活动与探究
约翰出生在英国一个工业世家。18世纪中后期，约翰的父亲兴建了一座棉纺织厂；19世纪70年代，约翰又投资兴建了一座棉纺织厂。20世纪90年代，约翰的孙子也在伦敦兴建了棉纺织厂，由于没有关税限制，他积极将其产品销往欧洲其他国家，并在法国、比利时等国投资建厂。
（1）请问约翰和他父亲在工厂的动力上有什么不同？（2分）
（2）约翰的孙子的厂子运营中又有什么科技新进步？（1分）
（3）“没有关税限制”这种状况说明什么组织已经建立？这对欧洲产生了什么影响？（2分）
如果把每一个国家的发展比喻为比赛，那么1861年、1941年、1962、1991年对于美国、俄罗斯这两个世界近现代史上的重要国家而言，就是三处影响重大的历史“赛点”（关键时刻）。
请探究：
（1）用史实说明美利坚民族和俄罗斯民族在1861年这一决定其民族命运的历史“赛点”时刻是如何抉择的？（2分）
（2）1921年的俄罗斯和1933年的美国也都是到了命运的关键时刻，两国分别采取了什么创新措施，分别发展、巩固、完善了社会主义制度和资本主义制度。（2分）
（3）两国在1941年这一不仅关系其本国命运，而且也关系着世界命运的至关重要的历史“赛点”上，做出的重大抉择对世界历史进程产生了什么重大影响？（1分）
（4）在1962年两国的争霸中，美国明显处于上风，请你分析主要原因是什么？（1分）
（5）请分析1991年这一历史“赛点”对当代的历史发展产生了什么影响？（1分）
阅读材料并回答问题。
材料一 第二次世界大战，给人类带来了极为严重的灾难，到处是残砖断瓦，人们流离失所。法西斯德国和日本在给世界带来灾难的同时，本国也遭受了沉重的打击。
材料二 战后初期，有人站在德国首都柏林的街头，望着满是废墟的城市，哀叹即使清除这些瓦砾也要花上二十多年的时间，要想复兴真是比登天还难。可是，西欧国家和日本不仅很快清除了战争的废墟，还实现了经济的飞速发展。
请回答：
（1）据材料一指出，德国和日本应从第二次世界大战中吸取怎样的教训？（2分）
（2）据材料二和所学知识分析，德国和日本在战后经济发展哪些相同原因？（2分）
（3）从德国、日本、西欧国家经济恢复和发展的过程中，我们应该借鉴哪些经验？（6分）
