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阅读下列材料: 材料一:“遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华。” 材料二:“封侯非我...

阅读下列材料:

材料一:“遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华。”

材料二:“封侯非我意,但愿海波平。”

请回答:

(1)诗中的“海波平”是指什么?

(2)从两句诗来看,作者的什么高尚品质值得人们学习?

 

(1)扫清倭寇,使海防得以巩固,沿海人民过上和平安定的生活。 (2)“遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华”表达了戚继光决心将自己的一生和抗倭事业结合起来,使自己处在时代激流的中心,为民族、为国家作出贡献的决心。戚继光能在国家危难之时立下远大志向,挺身而出,时刻以国家和民族安危为己任的高尚品质,值得我们学习。“封侯非我意,但愿海波平”则更明确地表明戚继光为驱逐倭患、保卫海防、拯救百姓于水火,而并非追求个人功名的崇高品质。 【解析】 试题分析:本题考查学生对戚继光抗倭史实的识记。第(1)问材料二的这句诗是戚继光的诗,诗句的意思是不求封侯,只愿平倭寇。因此诗中的“海波平”是指扫清倭寇,使海防得以巩固,沿海人民过上和平安定的生活。第(2)问材料一“遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华”表达了戚继光决心将自己的一生和抗倭事业结合起来,使自己处在时代激流的中心,为民族、为国家作出贡献的决心。戚继光能在国家危难之时立下远大志向,挺身而出,时刻以国家和民族安危为己任的高尚品质,值得我们学习。材料二“封侯非我意,但愿海波平”则更明确地表明戚继光为驱逐倭患、保卫海防、拯救百姓于水火,而并非追求个人功名的崇高品质。 考点:戚继光抗倭
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考点分析:
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C.①②④                               D.①②③④

答案:A

 

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请完成:

(1)美国在武装侵略朝鲜的同时,对我国采取了什么军事行动?

(2)中国政府为什么要参战?

(3)这场战争结束的标志是什么?

(4)这场战争中,中国人民和中国人民志愿军为我们留下了宝贵的精神财富,我们该如何继承和发扬这种伟大的抗美援朝精神?

(5)从美国侵略朝鲜的史实可以看出美国在国际事务中奉行的是怎样的政策?

 

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