中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林，统一的多民族国家不断巩固和发展。阅读材料，探究历史，回答问题。
材料一：贞观十五年（641年）正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
材料二：元朝疆域图：
请回答：
（1）材料一中“吐蕃”是今天哪个少数民族的祖先？（2分）元朝对该地在中央设置了什么机构进行了管辖？（2分）
（2）从《元疆域图》可以看出元朝疆域空前辽阔，为了对全国进行有效统治，元朝开创了哪种政治制度？（2分）还设置了什么机构管辖澎湖和琉球？（2分）
江南经济的发展是古代中国的一道亮丽风景线。阅读材料，回答问题。
材料一：隋朝统一后，605年，隋炀帝下令开凿大运河。大运河分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，是世界上的伟大工程之一。图为隋朝大运河地图。
材料三：《宋史》记载：国家根本，仰给东南。南宋时期民间流传着这样的谚语：苏湖熟，天下足。
请回答：
（1）结合材料一分析大运河的开通对我国古代经济发展有何影响?（3分）
（2）根据材料二，可以看出我国古代经济格局发生了怎样的变化?（3分）
学习完唐朝的历史后，某班计划以唐朝的历史为素材出一期历史板报，板报的内容围绕以下的内容进行，请你帮助完成。
（1）唐朝前期，政治清明，经济发展，社会稳定，国力逐渐强盛，出现了两个治世局面，这两个“治世”分别是 、 。(2分)
（2）唐朝时期政策开明，从以下的几个方面各举一个实例：(3分)
选官制度 ；
民族关系 ；
对外关系 。
（3）唐朝时期科技文化发达，从以下的几个方面各举一个实例：(5分)
科技 ；
诗歌 ；
书法 ；
绘画 ；
艺术宝库 。
（4）根据以上的史实请你为本期的历史板报设计一个主题：(1分)
“五十六个民族，五十六枝花……”，中华民族大家庭中，哪个民族是在元朝时才融合形成的新民族？
A．维吾尔族 B．回族 C．藏族 D．蒙古族
成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”，下列属于他的历史功绩的是
A．统一蒙古 B．建立元朝 C．定都大都 D．统一全国
《东京梦华录》记载：瓦肆中的技艺多种多样，有小唱、散乐、舞旋、杂剧、傀儡、影戏表演，有说书、讲史、猜谜及杂技表演，还有相扑、踢球、斗蟋蟀等，真是多姿多彩，应有尽有，令人流连忘返。此生活景象反映
A．隋朝社会经济发展，科技发达 B．唐朝经济繁华，奢靡成风
C．宋代城市生活丰富，文化繁荣 D．元代社会开放，政治清明
