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毛泽东在《沁园春.雪》里写道:“......唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思...

毛泽东在《沁园春.雪》里写道:“......唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”据所学知识回答:

(1)词里面涉及了哪几位中国封建帝王?(3分)

(2)他们中有一位是少数民族,他是谁?属于哪个民族?(2分)

(3)任选一位帝王说说他的历史功绩。(1分)

 

(1)李世民、赵匡胤、铁木真 (2)铁木真,蒙古族 (3)唐太宗开创贞观之治或宋太祖建立北宋结束唐末以来分裂割据局面或成吉思汗统一蒙古、建立蒙古汗国。 【解析】 试题分析:(1)根据题意可知,唐宗是唐太宗李世民,宋祖是宋太祖赵匡胤,成吉思汗是统一蒙古的铁木真。 (2)李世民、赵匡胤都是汉族,少数民族是蒙古族的铁木真。 (3)唐太宗李世民胸襟开阔,文武全才,知人善任,从谏如流,在当政期间创立了盖世绝伦的文治武功。(一位即可)。 考点:本题考查古代伟大的帝王。
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【梦回盛世大唐】

唐朝在世界上享有很高声望,至今令人神往。让我们穿越时空,梦回唐朝。

贞观之风

太宗谓侍臣曰:“为政之要,唯在得人。……今所任用,必以德行、学识为本。”

(l)唐太宗为体现上述思想采取了哪些措施?(2分)

盛世经济

(2)唐朝经济繁荣,农业发达。唐朝对农业工具进行了哪些改进?(至少举出两例)(2分)

海内知己

唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃,繁荣的唐朝文化传遍世界,影响着世界,至今各国仍称中国人为“唐人”。

(3)请你举出唐朝对世界影响的史实。(至少举出两件史实)(2分))

 

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阅读材料,回答问题。

材料一 自从(与)贵主和亲后,一半胡风似汉家。

——唐?陈陶《陇西行》

材料二 文皇南面坐,夷狄(北方少数民族)千群趋。献号天可汗,以覆(到)我国都。

——唐?柳宗元

材料三 “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一……”

(1)唐政府先后与吐蕃进行过哪两次和亲?(2分)

(2)北方少数民族向哪一位皇帝献号“天可汗”?为什么?(3分)

(3)从中你能在正确处理民族关系上得到什么启示呢?(2分)

 

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阅读下列材料,回答问题。(7分)

材料一 “(太宗)谓使臣曰:国以民为本,人以食为命,若禾黍不登,则兆庶非国家所有。……今省徭赋,不夺其时,使比屋之人,谘其耕稼,此则富矣。”

——引自《贞观政要》卷八

材料二  武周时期搜罗人才,尝十道使人,天下选残明经、进士,及下村教童蒙博士,皆被搜扬,不曾试练,并与美职。能够重视农业,规定州县境内,田畴垦辟,家有余粮,则予以升奖。社会经济持续发展,表现在户数增长上,从永昌(689年)时的三百八十万户 ,到她去世时增至六百一十五万余户。

——出自《隋唐五代史纲》

材料三 “开元时,海内富实,米斗之价钱十三;娟一匹,钱二百;天下岁入之物,租钱二百余万缗(min),粟千九百八十余万户,庸调绢七百四十万匹,布千三十五万余端。

——《新唐书》卷五一 

请回答:

(1)上述三则材料分别反映了谁在位时期的统治局面?(3分)

(2)结合所学历史知识指出这些局面的共同点?(2分)

(3)想一想这些局面的出现标志着我国封建社会处于什么时期?(1分)

 

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仔细观察《元朝疆域图》( 图在答题卡上)请将下列地名的英文字母代号填入图中相应的方框内。 

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A、大都;        B、琉球

 

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仔细观察《唐朝对外主要交通路线图》(图在答题卡上)请将下列地点的英文字母代号填入对应的方框内

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A. 唐朝都城:长安;

B.鉴真东渡到达的国家:日本;

C.玄奘西行取经到达的地区:天竺

 

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