阅读下列材料回答问题:(15分)
材料一:有人认为:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。
材料二:“以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”。
(1)英国资产阶级革命爆发的根本原因是什么?(2分)
(2)结合所学知识,回答材料一中所提到“光荣革命”是哪一年发生的?是哪两种力量联合其他反复辟王朝力量发动的一场宫廷政变?(3分)
(3)根据材料二并结合所学知识回答,该文件时哪一年颁布的?主要内容有哪些?(5分)
(4)结合材料二中涉及文件的相关内容,谈谈资产阶级革命后的英国国王和中国历史上的皇帝有哪些不同。(5分)
阅读下列材料回答问题:(15分)
在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时,西班牙人向西进行横渡大西洋的探险。意大利人哥伦布相信地圆学说,深信穿越大西洋的航行可以到达印度。1492年8月3日,率领船队从西班牙的巴洛斯港出发,驶入茫茫的大西洋。10月,到达巴哈马群岛的一个小岛。
——摘自《世界历史教学参考》
请根据材料和所学知识回答下列问题:
(1)欧洲最早开辟新航路的是哪两个国家?(2分)
(2)新航路开辟的原因是什么?条件有哪些?(8分)
(3)中国有一航海壮举比哥伦布远航早半个多世纪,请问这个壮举是什么?中国的这一航海壮举与新航路开辟的目的各有什么不同?(5分)
阅读下列材料回答问题:(10分)
材料一:西方史学家说:“16世纪是人和世界被发现的世纪”。
材料二:随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽,在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路;腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义的新时代即将到来。
——川教版《世界历史》九年级上册
材料三:如果可以把1492年看作全球化的开始,那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段:首先是葡萄牙和西班牙开创了现代全球化;然后是大英帝国、荷兰、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民······
——摘编自白海军著《2049,相信中国》
(1)材料一“人被发现”和“世界被发现”分别指什么历史事件?(2分)
(2)材料二中“思想文化的巨人”有哪些?他们的作品分别是什么?(4分)
(3)根据材料二和材料三中“葡萄牙和西班牙开创了现代全球化”并结合所学知识,回答新航路开辟的影响。(4分)
英国颁布《权利法案》的目的是为了
A.扩大国王的权利 B.限制国王的权利
C.有利于国王征税 D.限制议会的权利
有人认为英国“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。这表明英国资产阶级革命后确立了
A.君主专制制度 B.君主立宪制
C.民主共和制 D.联邦制
“英国的新生”中“新”指的是
A.斯图亚特王朝统治 B.斯图亚特王朝的复辟
C.资产阶级共和国的建立 D.君主立宪制统治确立