Question

伟人之所以伟大，不仅在于他们能解决时代赋予的历史使命，甚至难题，更在于他们能为国家指明前进和发展的正确道路。观察下面一组图片：

请回答：

（1）图（a）至图(c)分别反映了哪国的“困境”？这些“困境”分别指什么？解决困境的“伟人”分别是谁？（6分）

（2）伟人解决困境的方式分别是什么？这些方式的性质是什么？结果怎么样？（6分）

Answer

（1）美国、俄国、日本；

南方种植园经济阻碍美国资本主义的发展。——林肯

农奴制成为俄国资本主义发展的巨大障碍。——亚历山大二世

外族入侵幕府统治阻碍日本资本主义的发展。——明治天皇

（2）①林肯方式：战争；亚历山大二世、明治天皇方式：改革；

②性质：资产阶级性质的战争（改革）

③结果：都为资本主义发展扫清了障碍，但俄、日改革不彻底，保留了大量封建残余。

【解析】

试题分析：（1）本题考查的是19世纪60年代，资本主义世界统治的巩固和扩大以及考查学生的读图能力。图（a）是美国南方的种植园，图（b）是俄国的农奴，图（c）是美国军队登陆日本。美国南方的种植园经济占用了大量劳动力，阻碍了美国资本主义发展，图（e）林肯领导了美国的南北战争；俄国农奴制改革前，农奴生活悲惨，没有积极性，阻碍了俄国资本主义发展，图（f）沙皇亚历山大二世领导了1861年农奴制改革；日本当时外国势力入侵，幕府统治黑暗，民族危机严重，阻碍了日本资本主义发展，幕府被推翻后，图（d）明治天皇领导了明治维新。

(2)本题考查的是美国南北战争、俄国1861年农奴制改革和日本明治维新的方式、性质及结果。林肯是通过战争的方式，维护了国家统一，解放了黑人奴隶，是美国历史上第二次资产阶级革命；俄国1861年农奴制改革和日本明治维新方式都是自上而下的改革，通过改革都走上了资本主义发展道路。由此可见，美国南北战争、俄国1861年农奴制改革和日本明治维新的性质都是资产阶级性质。结果都扫清了资本主义发展的障碍，但是俄国、日本改革不彻底，保留了大量封建残余，比如保留了封建皇帝（俄国的沙皇、日本的天皇）。

考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争；人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折