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生态环境,关系人民福祉,关乎子孙后代和民族未来。近来,中国部分地区频频发生雾霾天...

生态环境,关系人民福祉,关乎子孙后代和民族未来。近来,中国部分地区频频发生雾霾天气,这与能源的过渡开发与工业废气的排放有很大的关系,结合所学,回答问题。(12分)

(1)第一次工业革命与第二次工业革命后给环境带来重大污染的能源分别是什么?(4分)

(2)第二次工业革命与第一次工业革命相比,使用的动力机器有什么不同?美国在第二次科技革命中“勇于创新”,取得了哪些成果?请举两例说明。(6分)。

(3)2011年3月1 1日,日本发生了里氏9级大地震,地震后导致的福岛核泄漏事件进一步引发了人们对如何利用科学技术的思考。结合以上探究谈谈你的看法。(2分)

 

(1)第一次工业革命:煤(2分)第二次工业革命:石油(2分) (2)第一次工业革命:蒸汽机    第二次工业革命:内燃机(2分) 爱迪生发明电灯泡;莫尔斯发明有线电报;贝尔发明有线电话;福特发明汽车装配生产线;莱特兄弟发明飞机(以上答案均可,人物1分,发明1分)(共4分) (3)科学技术是双刃剑;科技有利也有弊;科学技术可以造福人类,但是如果应用不当会给人类带来痛苦和灾难(意思相近即可,总之只要答出科技有积极的一面,也有消极的一面,即可得分。只写出一方面得1分) 【解析】 试题分析:(1)第一次工业革命因为蒸汽机的大量使用,而导致煤的需求大量增加,而煤的大量使用造成了严重的环境污染,所以第一次工业革命给环境带来重大污染的能源是煤。第二次工业革命使得使用煤气和汽油的内燃机研制成功并大量应用交通运输工具上,导致严重的环境污染,所以第二次工业革命给环境带来重大污染的能源是石油。 (2)第一次工业革命使用的动力机器是蒸汽机,第二次工业革命使用的动力机器是内燃机,二者所需燃料不同,前者需要燃烧煤,后者则需要石油这种原料。美国在第二次科技革命中“勇于创新”的成果有爱迪生发明电灯泡;莫尔斯发明有线电报;贝尔发明有线电话;福特发明汽车装配生产线;莱特兄弟发明飞机;等等。 (3)地震后导致的福岛核泄漏事件是高科技运用过程中产生的不利影响,这引发了人们对于科技的思考“双刃剑”的思考,既然科技是双刃剑,那么就有利有弊,所以要注意趋利避害,让科学技术造福人类,减少或者杜绝应用不当会给人类带来的痛苦和灾难。言之成理即可。 考点:人教新课标九年级上册••步入近代•“蒸汽时代”的到来;人教新课标九年级上册•垄断资本主义时代的世界•人类迈入“电气时代”。
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思想解放是社会变革的先声,照亮社会前进的步伐。阅读下列材料,回答问题。(12分)

材料一:“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!……宇宙的精华!万物的灵长!——莎士比亚:《哈姆雷特》

材料二:它是一场反封建的思想文化运动,这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗蒙昧的运动,是继文艺复兴之后,欧洲发生的第二次思想解放运动。

材料三:难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来腿上带着踢马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。……除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。

——伏尔泰

(1)材料一反映了文艺复兴的核心思想是什么?(2分)这次运动的实质是什么?(2分)

(2)材料二反映的是哪一场思想解放运动?请举出在18世纪,受这场思想解放运动的影响,发生在欧美的两次资产阶级革命。(6分)

(3)材料三反映了伏尔泰怎样的思想?(2分)

 

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世界近代史主要是资本主义制度在西方产生、确立、发展并向整个世界扩张的历史。阅读下列材料,回答问题。(16分)   

材料一:英国革命的直接目的与后果就是权力在国王与议会之间重新分配。  

——应克复《西方民主史》

材料二:第一条:在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。

第三条:国家主权属于人民。

第六条:法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。

——《人权宣言》

材料三:在通往进步的大道上,却横卧着一个守旧衰老的政府。保存(旧)政府的话,文明是绝对进不来的……如果试图阻止文明的入侵,日本国的独立也不能保证,因为世界文明的喧闹不允许一个东洋孤岛在此独睡。——福泽谕吉《脱亚论》

材料四:l9世纪中期,工业革命的浪潮已波及到俄国。不过,此时的俄国仍旧实行农奴制,农奴主们对使用机器并不热心。他们认为,买打谷机要花钱,坏了要修理,而农奴的劳动都可以一文不费。既菸机器完成的工作农奴同样可以完成,为什么要花这份冤枉钱呢?

——中华书局版《世界历史》

请回答:  

(1)材料一革命开始的标志是什么?革命后建立了什么样的制度?(4分)  

(2)材料二提出怎样的主张?它是哪一次资产阶级革命中颁布的?(4分)  

(3)材料三反映的是日本哪一历史事件发生的历史背景?这一历史事件的性质是什么?(4分)

(4)材料四反映出当时俄国经济发展过程中出现的障碍是什么?这个障碍是通过哪一历史事件解决的?(4分)

 

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观察下面几幅图片,结合所学知识判断,正确的划“、/”错误的划“×”。(共10分)

 (1)图一中人物是英国科学家,是近代自然科学的集大成者;    (    )

 (2)图二和图四中人物的成就都出现在第二次工业革命中。      (    )

 (3)图三人物提出了相对论,是人类思想史上划时代的大事。    (    )

 (4)图一和图四人物的贡献都推动了物理学的发展。            (    )

(5)以上四幅图中的人物都具有勇于创新、勤于思考的品质。     (    )

 

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连线题(将下列人物与其对应的成就用线段起来)。(共10分)

 

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1914年秋,正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的屠杀之际,英国外交大臣格雷伯爵评论道“灯光正在整个欧洲熄灭。”引发第一次世界大战的导火线是

A.第二次工业革命    B.三国同盟的形成    C.萨拉热窝事件    D.美国参战

 

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