下列情况出现在20世纪初的日本的是
①实行小学义务教育②穿西服吃西餐③不允许自由买卖土地④实行征兵制
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
南北战争后的几十年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代。以下体现美国在第二次工业革命中“勇于创新”的是
A．蒸汽机车的发明 B．蒸汽轮船的创造
C．飞机的成功试飞 D．无线电报的问世
“l9世纪70年代，新能源开始进入生产领域，极大地改变了整个工业领域的生产面貌。”材料中的“新能源”是指
A．水力 B．风力 C．电力 D．煤炭
科技发明深刻影响着人类的生活。在现实生活中，我们仍在享用的第二次工业革命的成果有
① 火车机车 ② 电脑 ③汽车 ④电灯
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
如图是玻利维亚一广场上的人物雕像。南美足球俱乐部为纪念这位解放了委内瑞拉、哥伦比亚、秘鲁等国的英雄而命名了“南美解放者杯”。雕像人物是
A．章西女王 B．圣马丁 C．玻利瓦尔 D．卡斯特罗
（14分）阅读下列材料，正确回答问题。
材料一：（18世纪后半期）当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正好在进行一场比较平静，但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革。蒸汽和新的工具机把工场手工业变成现代的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。
----摘自恩格斯《反杜林论》
材料二：新的钢铁材料、新的内燃机……带来了铁路、轮船等交通运输工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、便捷；电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展，加速了商业信息的传播与交流。
----摘自王斯德《世界通史》
(1）据材料一，（18世纪后半期）“横扫整个法国”的“革命风暴”是指世界近代历史上的哪一重大历史事件？英国正好在进行的一场“比较平静”、“但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革”指的又是哪一重大历史事件？请简要概括写出这场“比较平静”的“变革”给世界和人类带来的影响。（8分）
(2）据材料二，写出与第二次工业革命相关的新成果。并结合所学知识，指出这次工业革命的主要标志。（4分）
(3）请结合现实生活，举例说明第一和第二两次工业革命的重大发明给人类社会生活带来的变化（任举一例）。（2分）
