Question

材料一：从14世纪到17世纪上半叶，地中海沿岸的手工工场、文艺复兴、新航路开辟和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素，使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。这是一个被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。

材料二：经过漫长的航行后，他和同伴于1492年突然发现远处有陆地，于是高兴地前往，到了近处一看，原来是座海岛，就是现在美洲的巴哈马群岛。印第安人说：“他把欧洲强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财富。”

根据上述材料，回答：

（1）据材料一，“人的发现”、“地理大发现”分别指什么事件?（4分）

（2）材料一，“人的发现”这一事件的性质是什么？（2分）

（3）材料二中的他是哪一位航海家？他的成就是什么？（2分）

（4）“人的发现”、“地理大发现”共同的作用是什么？（2分）

Answer

（1）分别指文艺复兴（1分）、新航路的开辟（1分）

（2）性质：反封建的思想解放运动（或者资产阶级的思想文化运动）（2分）

（3）哥伦布（1分），发现美洲新大陆（1分）

（4）为资本主义的兴起创造了条件（2分）

【解析】

试题分析：本题主要考查资本主义时代的曙光的相关知识。第一题，考查学生对文艺复兴与新航路开辟的相关史实的准确掌握，解题时注意“从14世纪到17世纪上半叶”“地中海沿岸的手工工场、文艺复兴、新航路开辟和早期的殖民扩张”可以判断出“人的发现”、“地理大发现”分别指的是分别指文艺复兴、新航路的开辟。

第二题，由第一问已经明确“人的发现”指的是文艺复兴，由此结合已学史实可知文艺复兴的性质是反封建的思想解放运动或者资产阶级的思想文化运动。

第三题，材料中“1492年”“他把欧洲强盗带到了美洲”可以判断出此航海家于1492年从欧洲到达美洲，联系已学知识可知1492年的发现美洲的航海家是哥伦布。

第四题，考查学生对文艺复兴与新航路开辟影响的准确理解，结合已学知识可归纳出文艺复兴与新航路开辟军为资本主义的兴起创造了条件。

考点：人教新课标九年级上册·资本主时代的曙光·文艺复兴与新航路开辟