Question

（8分）近代社会的发展过程是一个民主代替专制、法制代替人治的过程。为了探究世界史民主法制建设的历程，小明同学结合自己所学知识做了如下的探究，请你帮助完成：

材料一：人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……

材料二：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之越权力，为非法权力。议会议员之选举应是自由的……

材料三：谴责了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等权利，同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立……

⑴当今英国的国王统而不治、议会掌握最高权利。这一政治现象源于上述材料几？此材料中，英国确立了怎样的政治体制？（2分）

⑵美国的自由女神像右手高擎火炬，左手握着一块铭板，上面刻有日期：1776年7月4日。请问：该日期符合材料几？此材料体现的文件名称是什么？（2分）

⑶材料一颁布于哪次资产阶级革命中？之后建立了怎样的政治制度？（2分）

⑷三则材料所表达的共同的核心内容是什么？它反映了当时怎样的时代发展要求？（2分）

Answer

（1）材料二（1 分） ；君主立宪制（1分）

（2）材料三（1 分）《独立宣言》 （1分） ；

（3）法国大革命（1 分）；民主共和制（1 分）

（4）自由、平等（1 分）；发展资本主义或走进近代社会（1 分）

【解析】

试题分析：（1）材料：题目要求的材料要能体现英国的国王统而不治、议会掌握最高权利这一现象，据此可以推断材料二应该符合，由“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之越权力，为非法权力”可以推知。政治制度：结合所学应该知道是君主立宪制。

（2）材料：根据题干中所提及的时间是1776年7月4日，可知应该是北美独立战争中《独立宣言》颁布的时间，所以据此再结合材料中“谴责了英国国王对殖民地的暴政”、“同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立”可以推知材料三符合题意。文件名称：据上述解析可以知道应该是《独立宣言》。

（3）革命：根据材料一中的“人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的”、“自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权”的信息可以知道是法国大革命时期的《人权宣言》的内容，故是法国大革命。政治制度：结合所学应该知道是民主共和制。

（4）核心内容：由材料一中的“自由”、“平等”和材料二中的“自由”、材料三中的“平等”、“自由”可以得出其核心内容为自由、平等。时代发展要求：结合三个材料所反映的英国资产阶级革命之后的政体、法国大革命和北美独立战争等，可以看出当时的时代发展要求是发展资本主义或者进入近代资本主义社会。

考点：人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国；人教新课标九年级上册•步入近代••英国资产阶级革命；人教新课标九年级上册•步入近代•美国的诞生。