Question

有学者认为：l9世纪中期以前,日本仍是一个封闭落后的国家，明治维新使它绝处逢生。19世纪末期，中国也掀起了一场救亡图存的戊戌变法运动，结果却失败了。

（1）19世纪中期，日本出现了哪些社会危机？(2分)

（2）为了摆脱危机，明治天皇实行了一系列的改革措施，其中哪一措施具有明显的资本主义性质？(2分)

（3）这一系列改革措施为人类留下了很多成功经验，最值得中国借鉴的经验是什么？(2分)

（4）日本通过改革方式到过度到资本主义社会，而美国通过战争扫清资本主义发展的障碍，有人说改革好，有人说战争好，你认为评价历史事件的标准时什么？（2分）

Answer

（1）民族危机(美国的入侵)(1分)；幕府统治危机(封建幕府统治严重阻碍资本主义的发展)(1分)

（2）引进西方技术，鼓励发展近代工业(仅答“引进西方技术”不得分；答出“鼓励发展近代工业”即可得分)(2分)

（3）提倡文明开化，努力发展教育(仅答“提倡文明开化”不得分；答出“努力发展教育”即可得分。回答科教兴国战略也得分)(2分)）

（4）是否顺应历史的潮流；或是否推动生产力的发展；或是否符合人民的利益和愿望。（回答一点即可）（2分）

【解析】

试题分析：第（1）问，本题主要考查日本明治维新的背景，解题时注意时间限制“19世纪中期”，回顾已学知识可知19世纪中期的日本是闭关锁国，落后的封建国家，国外面临美国等资本主义国家的侵略，国内由于封建幕府统治严重阻碍资本主义的发展，中下级武士主张以武力推翻幕府统治，幕府统治出现危机。

第（2）问，主要考查对明治维新的主要内容的准确理解，解题时注意“具有明显的资本主义性质”，联系已学知识可知引进西方技术，鼓励发展近代工业具有资本主义性质。

第（3）问，考查明治维新措施对中国的影响，回顾已学知识可知明治维新改革的措施中有提倡“文明开化”，努力发展教育等内容，值得中国在发展中进行借鉴与学习。

第（4）问，考查学生对改革与战争的相关内容的评价，意在考查学生的比较分析归纳的能力。解答本问要注意，无论是改革或是战争，都要看其是否顺应历史的潮流；或是否推动生产力的发展；或是否符合人民的利益和愿望。

考点：人教新课标九年级上册·俄国、日本的历史转折·日本明治维新