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材料一:1870年——1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(%)(...

材料一:1870年——1913年英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(%)(12分)

年份

英国

法国

美国

德国

1870年

32

10

23

13

1913年

14

6

36

16

材料二:在19世纪最后的三十年里,西方列强掀起了有史以来规模最大.范围最广的海外扩张狂潮,世界被列强瓜分完毕。列强在殖民地面积上所占位次情况如下:英国居第一位、法国居第二位、德国居第四位、美国居第五位。

——据《世界近现代史精要》整理

根据以上材料和相关史实回答:

(1)据材料一,概括各国工业生产发生的变化及发展呈怎样的趋势?影响这些变化的主要原因是什么?(6分)

(2)联系材料一、二,简答各国由此产生的矛盾和斗争形成了哪些战略联盟?其交锋导致了什么事件?(6分)

 

(1)英国经济发展变慢,(2分)美国和德国经济发展迅速,后来居上。(2分)原因是:第二次工业革命的影响。(2分) (2)形成了三国同盟(2分)和三国协约(2分)两个军事同盟。第一次世界大战。(2分) 【解析】 试题分析:第一题,主要以数据表格的形式考查第二次工业革命的影响,由表格中数据的变化可以直接得出英国经济发展变慢,美国和德国经济发展迅速,后来居上。影响变化的原因可以结合表格中的时间,联系时代背景分析可知是第二次工业革命的影响。 第二题,考查一战时形成的各国同盟,回顾教材内容可知当时形成了德国、奥匈帝国、意大利组成了三国同盟和英国、法国、俄国组成的三国协约两大军事集团。两个联盟的交锋直接导致了第一次世界大战的爆发。 考点:人教新课标九年级上册·人类迈入“电气时代”·第二次工业的影响;人教新课标九年级上册·第一次世界大战·三国同盟与三国协约的形成
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考点分析:
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在政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;在经济方面,允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业;在社会生活方面,提倡“文明开化”,努力发展教育。(16分)

(1)以上内容是哪次改革采取的措施?(2分)

(2)以上改革的积极作用、消极作用分别是什么?(4分)你得到哪些启示?(4分)

(3)同期与之类似的改革是什么改革?(2分)这两次改革有何相同点?(至少2点,4分)

 

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材料一:2008年8月8日,格鲁吉亚军队和南奥塞梯武装人员发生武装冲突,俄罗斯出兵用5天时间结束了“迫使格鲁吉亚实现和平”的军事行动,并随后宣布南奥塞梯和阿布哈兹独立。格鲁吉亚不甘示弱,宣布同俄罗斯断交。

材料二:

国家

国家数

占全球人口

控制了世界财富

人均国民生产总值

发达国家

20多个

1/7

3/4

2700多美元

发展中国家

120多个

6/7

1/4

不到500美元

运用所学知识,完成以下问题。

(1)材料一中俄罗斯的做法肯定不行!为什么?(3分)

(2)造成材料二问题的最主要原因是什么?(2分)

(3)解决材料一、二中的问题,最根本的途径是什么?(2分)

 

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中国,飞速行驶的列车……它的轨道,是中国特色的社会主义;它的目标,是中华民族的伟大复兴;它的动力,来源于千百万人民群众;它的车头,是中国共产党;指引它前进方向的是高高飘扬的旗帜。

根据材料请回答:中国这辆列车为什么能够飞速行驶?(4分)

 

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材料一:“人有多大胆,地有多大产”、“福建英湖社再夺高产冠军――花生亩产13421斤”、麻城建国一社出现了天下第一田——早稻亩产36900斤”。(摘自1958年人民日报)

材料二:袁隆平,一个闻名世界的杂交水稻专家。他培育的“籼型杂交水稻”新品种,每亩增产20%至30%,现国内已推广种植12亿亩,每年增产粮食300亿公斤。他被人们誉为“杂交水稻之父”。

(1)材料一的报道反映了当时全国掀起了一场什么运动?这一运动使社会主义建设事业遭到严重挫折,请说说它为什么会使社会主义建设遭到挫折。(4分)

(2)材料一、二对于发展农业的不同做法,给我国发展国民经济带来什么启示?(4分)

 

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“保护生物的多样性”符合可持续发展的哪一个原则(     )

A、公平性原则    B、持续性原则   C、共同性原则  D、互补性原则

 

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