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请你运用所学的知识,回答以下问题: 材料一 这是一次人类从来没有经历过的最伟大的...

请你运用所学的知识,回答以下问题:

材料一   这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且生了巨人--在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的……

---------恩格斯

材料二   新航路的开辟图

(1)材料一文中所提到的"变革"指的是什么?(2分)其主要思潮是什么?(2分)

(2)试举材料一中在诗歌、绘画、文学方面的“巨人”各一人?(3分)

(3)材料二中A B C三条线路中        线路(字母)发现了新大陆?(1分)率领这支船队的航海家是谁?(2分)

(4)材料一、材料二中的历史事件对欧洲社会起到什么共同作用?(2分)

 

(1)文艺复兴运动 (2分)   人文主义思潮(2分) (2) 但丁 (1分)     达芬奇 (1分)     莎士比亚(1分) (3)  C   (1分)   哥伦布(2分) (4)文艺复兴和新航路的开辟都推动了欧洲资本主义的产生和发展。(2分) 【解析】 试题分析: (1)恩格斯原文:“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。这位人物就是意大利人但丁,他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”因此是指文艺复兴运动。而人文主义是资产阶级的世界观,是文艺复兴的指导思想,支配了文艺复兴时期的文学、艺术、哲学和科学的发展。 (2)列举文艺复兴的代表人物即可,如“文学三杰”:薄伽丘、但丁和彼特拉克;“美术三杰”:拉斐尔、米开朗琪罗和达·芬奇;英国大文豪莎士比亚等。 (3)根据所学知识分析,线路A是指1519~1522年,在西班牙王室的支持下,葡萄牙人麦哲伦率领的船队绕过了美洲南端的海峡,横渡太平洋,完成了环球航行。线路B是指1497年,在葡萄牙王室的支持下,葡萄牙航海家达·伽马沿着迪亚士开辟的航路,终于到达了印度。线路C 是指1492年,在西班牙王室的支持下,意大利人哥伦布横渡大西洋,开辟了通往美洲的新航路。 (4)新航路的开辟引起商业革命和价格革命加速西欧封建制度的解体,促进资本主义的发展。文艺复兴冲击了宗教神学,促进人们的思想解放,促进资本主义的发展。因此两者都推动了欧洲资本主义的产生和发展。 考点:人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光。
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考点分析:
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小米认为:古代文明交往的主要方式是暴力冲撞。希波战争、亚历山大东征就是通过侵略战争加速了东西方文化的交流,因此我们主张反对和平,崇尚战争。

你觉得小米的观点正确吗?请简要说明理由。

 

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【读图说史】

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(1)中国2010年上海世博览会(Expo 2010),是第41届世界博览会。而第一届世界展览会是1851年5月在英国伦敦一座晶莹剔透的水晶宫内举办,如图展示的就是当时普及的先进科技成果,它是                         。(2分)

【论从史出】

世界博览会是展示世界文明最新成果的盛会。1876年在美国费城举办的世博会上,中国首次派出代表参加,展品有丝绸、茶叶、瓷器等。    

——摘自世博网

(2)通过分析1876年世博会的中国展品,你获得了哪些信息?(3分)

【史论结合】

1926年,中国参加美国费城世博会。此后,因战乱连年,民不聊生,中国遂与世博会无缘。直到1982年,新中国首次参加美国举办的诺克斯维尔世博会。   

——摘自世博网

(3)指出1926年后“中国遂与世博会无缘”的主要原因是什么?(3分)你对我国“中国遂与世博会无缘”有何感想?(2分)

 

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某班同学开展“新航路的开辟”主题探究学习,请你参与下列活动。

【知识回顾】

(1)下列哪一项是当时探险者的梦想?(    )。(2分)

A.寻找刺激      B.挑战世界     C.追逐金钱     D.扩张领土

(2)美洲长期以来与世隔绝。把它与世界开始联系起来的转折性历史事件是(    )。(2分)

A.迪亚士远航    B.哥伦布远航   C.达伽马远航   D.麦哲伦船队的远航

(3)写出因哥伦布的发现而命名的土著居民的名称。(2分)

【读图说史】如图是世界上第一个地球仪(1492年)。

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(4)如图反映的内容为新航路的开辟提供了什么条件?(3分)

【方法探究】伴随着新航路的开辟,欧洲殖民者开始了持续数百年的殖民掠夺、殖民扩张和殖民侵略。对殖民主义的评价,李明和林红产生了分歧。

李明说:殖民主义客观上有利于历史的发展,应当肯定。

林红说:殖民主义给亚洲、非洲、美洲带来灾难应当否定。

(5)全面、客观地评价殖民主义的方法是什么?(3分)

 

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材料一:马克思说:“对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎捕黑人的场所,这一切标志着资本主义生产时代的曙光,这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。”

———— 资本论

材料二:材料:1769年7月24日,查尔顿,下月3日,星期四,将拍卖94个年轻、健康的黑人。其中成年男子39人,成年女子24人,男孩15人,女孩16人。这些奴隶是由戴维和约翰•狄亚斯公司刚从塞拉利昂运达的。

——1769年殖民主义者贩卖黑奴广告

(1)、材料一中“对东印度开始进行的征服和掠夺”是哪个殖民国家的行为?(1分)它通过什么机构对东印度进行征服和掠夺?(1分)

(2)、材料二展示了近代世界中哪一罪恶的历史?(2分)

(3)、如图是小敏同学针对材料二事件全过程所作的简图,请你把它补充完整。(2分)

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(4)、材料二的事件对非洲产生了什么影响?(2分)

 

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19世纪六七十年代,资本主义制度在全世界范围内确立。阅读下列材料,回答问题。

材料一  北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。林肯领导美国人民坚决维护国家统一,最终取得了胜利。——马克思《美国内战》

材料二:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。 

——列宁《关于纪念日》 

材料三  过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。 

——1868年某日本官员语

请回答:

(1)分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。(3分)

(2)材料一、二反映的历史事件对两国产生了什么共同影响?(2分)

(3)材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些?(4分) (至少从两方面作答)

(4)林肯等人的优秀品质对青少年有什么启迪?(1分)

(5)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?(2分) (至少从两个角度回答)

 

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