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阅读材料,回答问题(8分) 这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,...

 阅读材料,回答问题(8分)

这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。

——恩格斯

(1)文中的“时代”是指什么时代?(2分)

(2)列举这一时代的“巨人”及其代表作品。(列举两例)(4分)

(3)这个时代的历史影响给我们什么启示?(2分)

 

(1)文艺复兴时代(2分) (2)但丁《神曲》;达·芬奇《最后的晚餐》(《蒙娜丽莎》)或者莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》(《哈姆雷特》)(任答两个人物及其代表作即可,注意不要出现错别字) (3)启示:思想进步是推动社会发展的重要条件,我们应坚持思想解放(言之有理即可)(2分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是文艺复兴。要做好后两个小题,首先要弄明白这段材料描述的是什么历史事件。这段材料要从“思维能力、热情和性格方面”“多才多艺和学识渊博方面”判断,说的是文艺复兴。因为文艺复兴提倡人的价值,以人文主义为思潮,出现了一批杰出的诗人(如但丁)、艺术大师(如达·芬奇)、文学家(莎士比亚)等。他们可谓是“巨人”。 (2)本题考查的是文艺复兴的主要代表人物及其代表作品。这是对基础知识的考查。通过第一题,弄明白了“巨人时代”指的是文艺复兴,文艺复兴的代表人物有:文艺复兴的先驱,意大利人但丁,代表作《神曲》;意大利艺术大师,达·芬奇《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》;英国文学巨匠,莎士比亚的《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》。本题只需举两例即可,需要注意的是不要出现错别字。 (3)本题考查的是文艺复兴对我们的启示。文艺复兴是一次思想解放运动,它推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。思想的解放促进了社会的进步,就好比我们中国在十一届三中全会中提出的“解放思想,实事求是”一样,只有思想解放了,人们才没有思想的包袱,社会才有前进的动力。 考点:人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光
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阅读材料,回答问题(9分)

自7世纪初叶起,日本派遣大批留学生到中国学习,他们学成归国后大力倡导中国先进的典章制度,成为推动日本社会改革的中间力量。

(1)材料中的改革指的是什么历史事件?这次改革是仿效中国哪个时期的制度进行的改革(3分)

(2)当时主持改革的天皇是谁?改革有什么历史作用?(3分)

(3)以日本这次改革为鉴,你认为给今天的中国留下了什么启示(3分)

 

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用法律形式肯定资产阶级革命的成果,并为其他国家制定民法典提供了范本的是

A.1787年美国宪法                             B.《人权宣言》

C.《独立宣言》                                 D.《拿破仑法典》

 

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完成首次环球航行的是

A.哥伦布                  B.达·伽马     C.马丁·路德              D.麦哲伦

 

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当今世界,全球化的趋势不可阻挡,那么,打破以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面,促使世界由分散走向整体的是                         

A.亚历山大东征                          B. 文艺复兴 

C.新航路开辟                              D.宗教改革

 

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西欧封建等级制度形成的基础是  

A.罗马共和国的建立                             B. 罗马帝国的扩张

C.亚历山大东征                                 D.查理·马特的土地分封改革

 

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