中国第一所培养外语翻译和外交人才的新式学堂──京师同文馆,创建于( )
A.新文化运动期间 B.戊戌变法期间 C. 洋务运动期间 D.辛亥革命期间
十九世纪六十年代残酷剥削新疆各族人民,把美丽的新疆变成人间地狱的是( )
A.华尔 B.阿古柏 C.瓦德西 D.西摩尔
如图是一场战争后留下的建筑物残迹,它记录着列强在近代中国所犯下的滔天罪行,这场战争是( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
关于《南京条约》的内容,表述不正确的是 ( )
A.割让香港岛给英国
B.允许英国在通商口岸开设工厂
C.赔款2100万元
D.开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商 口岸
中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史,也是中国追随世界历史潮流,走向近代化的历史。 初二同学在历史老师的指导下,探究“中国近代化的起步”请你一起参加。
(1)搜集、整理资料:将同学们搜集整理的资料整理归类:(将字母填上) (8分)
①属于洋务运动时期的是______ ②属于戊戌变法时期的是______
③属于辛亥革命时期的是______ ④属于新文化运动时期的是______
(2)分析探究:通过对资料的分析探究同学们绘制了四次运动的思想主张变化示意图,请你帮他填上未完成的部分内容。(6分)
(3)2013年11月12日是中国民主革命的伟大先驱、伟大的爱国主义者孙中山先生
诞辰147周年纪念日。你认为他最主要的历史功绩是什么?(1分)
(4)得出结论:根据以上分析,你能从中得出中国近代化的探索过程具有什么特点?
(1分)
气节——历史留给后人的精神财富。八(1)班某学习小组结合第一单元“侵略与反抗”的知识,进行了“近代史的民族气节”为主题的探究,请你参与。
【感知历史】
(1)右图是小组成员在网络中找到的人民英雄纪念碑的第一块浮雕图片,它描述的是哪一历史事件?该事件的领导者是谁?此事件有何重大历史意义?(6分)
【归纳整理,积累知识】
(2)小组成员李明同学计划出一期近代反侵略的历史小报,他为小报准备了如下两位人物图片,请你协助他完成表中的人物简介。(4分)
人 物肖 像 |
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主要反侵略史实 |
A |
B |
【深入探究,获得认识】
小组成员李华同学搜集到以下言论:
(3)读了这些言论,你觉得他们身上有哪些精神值得我们学习?(2分)