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融入情景,探究问题。(11分) “全世界都在学中国话,孔夫子的话,越来越国际化;...

融入情景,探究问题。(11分)

“全世界都在学中国话,孔夫子的话,越来越国际化;全世界都在讲中国话,我们说的话,让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》表达出人们对祖国的美好祝愿。

结合所学知识,回答下列问题。

(1)歌词中提到的 “孔夫子”生活在什么时期?(2分)他的主要贡献有哪些?(4分)

(2)和孔夫子生活在同一时代的道家创始人是谁?(1分)他的主要思想主张是什么?(4分)

 

(1)春秋时期。(2分)提出“仁”的学说;创办私学,提出许多新的教育主张。(4分)   (2)老子。(2分)一切事物都有对立面,如难和易、长和短、前和后,对立的双方能够相互转化。(2分)  【解析】 试题分析: 第一题,考查有关孔子思想的内容,解题的关键是对孔子的思想内容的准确理解,回顾已学知识可知孔子生活在春秋时期,其主要贡献有提出“仁”的学说;创办私学,提出许多新的教育主张。 第二题,考查学生的知识的迁移与运用能力,联系已学史实可知与孔子生活在同一时期的道家创始人是老子,一切事物都有对立面,如难和易、长和短、前和后,对立的双方能够相互转化。 考点:人教新课标七年级上册·中华文化的勃兴(二)·孔子、老子
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考点分析:
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材料解析题:(10分)

材料一:“管仲既任政相齐,以区区之齐在海滨,。”             

——《史记》

材料二:如图,“有军功者,各以率受上爵。为私斗者,各以轻重被刑大小。僇力本业,耕织致粟帛多者,复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功论,不得为属籍。” 

——《史记》

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请回答:

(1)请概述材料中的两次改革的内容。(4分)

(2)比较这两次改革,在目的方面的不同之处是什么?(2分)

(3)这两次改革都起到怎么样的作用?(2分)结合作用谈一谈改革所带给你的启示。(2分)

 

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根据所学知识填写下列表格:(8分)

学派

人物姓名

著作

主要思想

儒家

 

《孟子》

 

 

韩非

《韩非子》

“法”治,中央集权

道家

 

 

无为而治 物论齐一

 

墨子

《墨子》

 

兵家

 

《孙子兵法》

知己知彼 百战不殆

 

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汉武帝下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的诸侯国;并实行“罢黜百家,独尊儒术”。其主要目的是(   )

A.加强中央集权   B.排斥异己     C.平定叛乱    D.发展经济

 

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秦灭六国绝非偶然,实力所致。下列事件均在不同程度上增强了秦国的实力,为秦朝建立奠定了基础。这些事件发生的先后顺序是(   )

①长平之战  ②李冰修筑都江堰    ③商鞅变法

A.①②③   B.③①②   C.②③①    D.②①③

 

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