Question

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（9分）

材料一：18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命，……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

材料二：1876年在美国费城举办的世博会上，电话、双重电报机、大功率电动机、电灯、电影机等大量的美国科技成果展现在世人面前……中国首次派代表参加此次世博会，展品有丝绸、瓷器等。

材料三：2010年5月1日，游历世界各地150余年，无数次点燃人类文明智慧火花的世博会在中国上海开幕，此次世博会的主题是“城市，让生活更美好”。

请回答：                            

（1）材料一中“生产的革命”指什么？这次“生产的革命”的重要标志是什么？你能举出一位这次“生产的革命”的发明家吗？（3分）

（2）材料二中，主要展示了美国在第二次工业革命中什么领域取得的成果？这次工业革命的成果至今仍极大方便和丰富人们的学习和生活，请你结合学习和生活实际，举一例说明。（3分）

（3）请问上海世博会是在哪一次科技革命的背景下举行的？这次科技革命的核心是什么？上海世博会的主题“城市，让生活更美好”，说明了各国在充分利用科技革命推动经济发展的同时，更关注如何解决人类共同面临的哪些问题？（举出一例）（3分）

Answer

（1）（3分）工业革命（第一次工业革命）。蒸汽机的广泛应用。瓦特、史蒂芬孙、富尔顿等（写出一位以为即可）

（2）（1分）电力的广泛应用。（2分）电灯给人类带来了光明；汽车或飞机的发明，大大方便了人们的出行，改变了人们的生活方式；家用电器发明的作用：改善人们的生活水平和生活质量。（写出一项发明1分，简要说明作用1分，只要是围绕第二次工业革命成果给人们带来便利，言之有理即可）

（3）（3分）第三次科技革命。  电子计算机的广泛应用。①合理利用能源、资源问题或资源短缺。②环境污染、空气污染等问题③坚持可持续发展战略，使人类和自然和谐发展。（1分，围绕主题，言之有理即可）

【解析】

试题分析：

（1）本题考查了第一次工业革命期间的重要成就。旨在考查学生在相应的材料中寻找有效信息并再认、再现相关知识点归纳答题的能力。第一小问可根据材料一中的信息“蒸汽机器”“英国引领”作答；第二、三小问可在第一小问的基础上结合所学知识作答。

（2）本题考查了第二次工业革命期间的重要成就及其影响。旨在考查学生在相应的材料中寻找有效信息并再认、再现相关知识点归纳答题的能力。第一小问可根据材料二中的信息“电话、双重电报机、大功率电动机、电灯、电影机”作答；第二小问可在第一小问的基础上结合所学知识作答。

（3）本题考查了第三次工业革命期间的重要成就及特点。旨在考查学生在相应的材料中寻找有效信息并再认、再现相关知识点归纳答题的能力。第一小问由题目中的时间“2010年”即可得出“第三次科技革命”的结论；第二、三小问可在第一小问的基础上结合所学知识作答。

考点：人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来；人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·人类迈进“电气时代”； 人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命