1882年5月20日某些国家签订的《同盟条约》：“如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻，不论其理由为何，其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方援助”。这里所说的“其他两缔约国”是指
A．德国和奥匈帝国 B．德国和俄国
C．英国和奥匈帝国 D．英国和俄国
学者们喜欢这样形容德国：这是一个奇妙的国家，它要么拷问世界，要么拷打世界。德国在19世纪40年代“拷问世界”方面的“伟大”史实是
A．启蒙运动的中心 B．第二次工业革命
C．马克思主义的诞生 D．第一次世界大战
下列对俄国亚历山大二世改革和日本明治维新的叙述，相同点有：
①都是自上而下的改革 ②改革后两国都走上发展资本主义道路
③改革都不彻底 ④改革都改变了两国社会性质
A．①②③④ B．②③④
C．①③④ D．①②④
下列言论可能出自俄国沙皇亚历山大二世之口的是
A．“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆”。
B．“与其等农民自下而上来解放自己，不如自上而下解放农民。”
C．“分裂之家不能持久。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状况。”
D．“我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利——不惜一切代价去争取胜利。”
构建和谐社会是人类的共同理想，在不同的时期和不同的国家，构建和谐社会所面临的主要历史任务各不相同。在美国南北战争时期，林肯政府构建和谐社会面临的历史任务是
①摆脱英国殖民统治 ②平定南方分裂叛乱
③废除黑人奴隶制 ④废除农奴制
A．①② B．①④
C．②③ D．②④
九（1）班同学在某次探究性学习中形成了以下结论：它充分体现了资本原始积累的血腥性；它客观上促进了新大陆的开发；它把灾难带给了非洲这片古老的大陆，部族之间战争被挑起，上亿人口被掠夺。据此可知，他们探究的是
A．新航路开辟 B．三角贸易
C．世界市场形成 D．美国内战
